“指拟”造句,怎么用指拟造句
铺半尺素绢,用簪花小楷记录下豆蔻年华。执一盏杜康,指拟兰花,融青青韶华,小口饮下。花开半夏,心事安暖,谁许我清风朗月,不累尘虑纷扰。有人问:世上安得双全法,不负如来不负卿?那年,青莲未开,谁在漫长时光里静候风华,心生禅意,莞尔一笑。
“生产设背”系指拟构成或正构成永久工程一部分的仪器、机械和车辆。
第二十三条《条例》第十一条第五项所称主要负责人,是指拟设外国保险公司分公司的总经理。
“生产设备”系指拟构成或正构成永久工程部分的机械和仪器。
格式条款是指拟定方为了重复使用而预先拟定。
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“缬更昔洛韦”造句,怎么用缬更昔洛韦造句
1、巨细胞病毒感染可使用*物治疗,如更昔洛韦,缬更昔洛韦和膦**。2、方法以更昔洛韦为原料,经过酯化、还原两步反应得到目标物缬更昔洛韦。3、近期发现:先期预防*应用缬更昔洛韦在对巨细胞病毒的预防是有效的。...
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“瑳”造句,怎么用瑳造句
1、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉。2、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,云如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎么用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白带:即白带中混有血液。3、这世间事,怎会是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世间事,不是非黑即白;世间人,也不是非善即恶。5、我想不应该是一分为二,非黑即白的。6、网络世界非黑即白,没有灰*地带可言。7、然而未来并不是非黑即白的。8、这个世...
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“家长参与”造句,怎么用家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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