“叶*盐”造句,怎么用叶*盐造句
她说:“最好还是服用叶*,承担患染哮喘的风险,而不要因日常饮食中叶*盐摄入量不足而面临脊柱裂之类真正严重的风险。”
B族维生素叶*盐用于补剂时,即为叶*。
*基叶*盐在嘌呤和胸腺嘧啶生物合成中是无活*的,而B12的主要功能之一是从*基叶*盐传递*基组提供胆碱合成。
铁缺乏症系人体内铁储存量大幅度降低所致,缺铁为这种疾病的主要原因,叶*盐、抗坏血*、核黄素及各种矿物质缺乏也是造成贫血的原因。
康健因子:叶*盐,每半杯中的含量就超过一天口腹中的25%,可预防心脏病和减低天赋缺陷。
GB/T5413.16-1997婴幼儿*食品和乳粉叶*(叶*盐活*)的测定(微生物法)
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“缬更昔洛韦”造句,怎么用缬更昔洛韦造句
1、巨细胞病毒感染可使用*物治疗,如更昔洛韦,缬更昔洛韦和膦**。2、方法以更昔洛韦为原料,经过酯化、还原两步反应得到目标物缬更昔洛韦。3、近期发现:先期预防*应用缬更昔洛韦在对巨细胞病毒的预防是有效的。...
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“瑳”造句,怎么用瑳造句
1、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉。2、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,云如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎么用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白带:即白带中混有血液。3、这世间事,怎会是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世间事,不是非黑即白;世间人,也不是非善即恶。5、我想不应该是一分为二,非黑即白的。6、网络世界非黑即白,没有灰*地带可言。7、然而未来并不是非黑即白的。8、这个世...
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“家长参与”造句,怎么用家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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