有关其音的精选知识
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选出对加点词依次解释正确的一项元和十年,予左迁九*郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜*琵琶者,听其音,铮铮然...
问题详情:选出对加点词依次解释正确的一项元和十年,予左迁九*郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜*琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。……因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。A.升职 长诗 ...
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下列关于声现象的描述及其解释正确的是A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音*不同B.“公共场所不要大声...
问题详情:下列关于声现象的描述及其解释正确的是A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音*不同B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高...
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阅读下面的文言文,完成后面题目。*元和十年,予左迁九*郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜*琵琶者。听其音,铮...
问题详情:阅读下面的文言文,完成后面题目。*元和十年,予左迁九*郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜*琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长*衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快*数曲,曲罢...
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文言文阅读理解。元和十年,予左迁九*郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜*琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其...
问题详情:文言文阅读理解。元和十年,予左迁九*郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜*琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长*衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快*数曲,曲罢悯然。自叙少小时...
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“未见其人,先闻其声”,这是根据声音的哪个特*来辨别某人的声音的A. 响度 B.音* ...
问题详情: “未见其人,先闻其声”,这是根据声音的哪个特*来辨别某人的声音的A. 响度 B.音* C.音调 D. 频率【回答】B知识点:声音的特*题型:选择题...
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人说话的声音是声带 产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的 ...
问题详情:人说话的声音是声带 产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的.【回答】考点:声音的产生;音*。专题:应用题。分析:解决此题的关键...
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声音可分为乐音和 ,其中乐音的三要素是 、 和 。有个同学在教室...
问题详情:声音可分为乐音和 ,其中乐音的三要素是 、 和 。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据 ,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指 ...
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“其他音乐”造句,怎么用其他音乐造句
这个跟其他音乐下载服务比起来如何呢?有了这张专辑,她动作探索其他音乐的声音超越兰草。这首*音乐圈内非凡的歌曲获得了很多荣誉,并被其他音乐人不停地翻唱。评注评论家对一部文学作品、绘画、音乐或其他音乐形式所作的...
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“未见其人,先闻其声”,这是说明了每个人的声音都有不同的A.响度 B.音调 C.音* ...
问题详情:“未见其人,先闻其声”,这是说明了每个人的声音都有不同的A.响度 B.音调 C.音* D.频率【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的【 】 A音调。 B 响度。 ...
问题详情:“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的【 】 A音调。 B 响度。 C 音*。 D 频率。【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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“未见其人,先闻其声”,主要是依据讲话人的( )A.音调 B.音* C.响度 ...
问题详情:“未见其人,先闻其声”,主要是依据讲话人的( )A.音调 B.音* C.响度 D.振幅【回答】B知识点:声音的特*题型:选择题...
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下列关于声现象的说法中正确的是( )A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调B.“闻其声知其人”是根据声音的...
问题详情:下列关于声现象的说法中正确的是()A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调B.“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分C.宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流D.超声波粉碎结石是利用声波具有能量【...
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下列关于声音说法正确的是A成语“声如洪钟”描述的是声音的音*B声音传播速度一定是340m/sC“闻其声而知其人...
问题详情:下列关于声音说法正确的是A成语“声如洪钟”描述的是声音的音*B声音传播速度一定是340m/sC“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的D用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调是相同的【回答】D知识点...
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“闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的。“引吭高歌”中的“高”指的是声音 大。“女...
问题详情: “闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的。“引吭高歌”中的“高”指的是声音 大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的 高。【回答】音*,响度,音调。知识点:声音的...
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如图所示的波形图.其中声音音调相同的是
问题详情:如图所示的波形图.其中声音音调相同的是_两图;响度相同的是两图.【回答】 解:对比*乙可看出波出现的个数相同,都是3个,说明振动快慢(频率)相同,故音调相同;对比乙*可看出波振动的幅度相同,即振幅相同,故响度相...
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声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的 有关,其 越大,音调越 ;声音的大小,即声音的响度跟...
问题详情:声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的 有关,其 越大,音调越 ;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体 的大小,二是听者距离发声体的 。【回答】频率,频率...
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“闻其声,知其人”,从声学的角度分析,判断的依据是声音的( )A.响度 B.音量 ...
问题详情:“闻其声,知其人”,从声学的角度分析,判断的依据是声音的()A.响度 B.音量 C.音调 D.音*【回答】D。人发出声音是由于声带振动产生的,不同人发声体不同,...
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语音找出划线部分发音和其他三个不同的选项A.under B.answer C.daughter ...
问题详情:语音找出划线部分发音和其他三个不同的选项A.under B.answer C.daughter D.her【回答】D知识点:语音题型:选择题...
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关于声现象的说法正确的是( )。A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同;B.“闻其声辨其人...
问题详情:关于声现象的说法正确的是( )。A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同;B.“闻其声辨其人”是根据声音的音*来判断的;C.超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息;D.房间的窗户安装双层玻璃是在...
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“闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的.“引吭高歌”中的“高”指的是声音 大.“女高音歌唱家”中的...
问题详情: “闻其声而知其人”是根据声音的特征来辨别的.“引吭高歌”中的“高”指的是声音大.“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的高.【回答】【考点】音调、响度与音*的区分.【分析】音调是指声音的高低,由频率决定,...
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语音。找出一个划线部分读音与其他三项划线部分读音不同的词。1.A.name B.appleC.game D...
问题详情:语音。找出一个划线部分读音与其他三项划线部分读音不同的词。1.A.name B.appleC.game D.take2.A.blue B.run C.but D.club3.A.too B.good C.soon D.school4.A.thre...
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“闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的,“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的 高.
问题详情:“闻其声而知其人”是根据声音的特征来辨别的,“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的高.【回答】解:(1)不同的人说话主要依据音*来判断;(2)歌手的高音和低音是指音调.故*为:音*;音调.知识点:声音的特*题型:填空题...
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“未见其人,先闻其声。”这是根据声音的什么特*来判断出说话人的?A.音* B.频率 ...
问题详情: “未见其人,先闻其声。”这是根据声音的什么特*来判断出说话人的?A.音* B.频率 C.音调 D.响度【回答】A知识点:声音的特*题型:选择题...
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“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的A.音调 B.音* ...
问题详情: “闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的A.音调 B.音* C.响度 D.频率【回...
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德国音乐家卡茨把音乐审美划分为"自律论”和“他律论”,其中“他律论”认为,制约音乐的法则来自于音乐之外,音乐总...
问题详情:德国音乐家卡茨把音乐审美划分为"自律论”和“他律论”,其中“他律论”认为,制约音乐的法则来自于音乐之外,音乐总是包含着纯粹音响现象之外的某些人类情感的东西,比如富有诗意,注重情感表达,充满幻想。属于这一...