阅读下面这首唐诗，完成下题。送韩十四*东觐省①杜甫兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访...

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阅读下面这首唐诗，完成下题。

送韩十四*东觐省①

杜甫

兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？

黄牛峡③静滩声转，白马*寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

【注】①这首诗是诗人在成都白马*畔送韩十四去*东探亲时写的。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上*衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。

20．颈联运用了哪些表达技巧，请简要分析。

21．这首诗情感丰富，请作分析。

【回答】

20．①以静衬动，“黄牛峡静滩声转”句以峡岸的静衬托*水的汹涌，表现了对友人行程艰难的忧虑。②寓情于景，“白马*寒树影稀”句描写*边寒风吹骨、树影稀疏的凄凉之景，表达诗人因友人离去的孤寂伤感之情。③虚实结合，“黄牛峡静滩声转”句属虚写，写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的情景；“白马*寒树影稀”句属实写，写诗人在*边送别韩十四的情景。表达诗人对友人离去的不舍。④听觉与视觉相结合，“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度形象描绘韩十四一路辗转旅途艰险的情形；“白马*寒树影稀”则从视觉角度描绘了当时的离别之景。表现诗人对友人的担忧。评分建议：答出其中两种即可。

21．①“兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”表现了对战乱导致生灵涂炭的忧愤之情；②“我已无家寻弟妹”表现了对家破人散的孤寂哀痛之情；③“黄牛峡静滩声转，白马*寒树影稀”表现了对因友人离去的惜别之情；④“此别应须各努力”表现了作者对友人的勉励之情；⑤“故乡犹恐未同归”隐隐露出诗人对未来的担忧之情。评分建议：答对其中三点即可。每点2分。

【解析】

20．

试题分析：这是一道分析手法的题目，注意答出手法，然后结合诗句进行分析，最后答出效果，此题主要是寓情于景，动静结合、虚实相生等。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D

【名师点睛】诗歌的艺术手法主要有抒情方式，主要是直抒胸臆、借景抒情、托物言志、借古讽今和即事感怀，表现手法主要有对比、衬托、动静、虚实、用典等，然后是修辞主要是比喻、拟人、夸张、借代等，答题时注意辨析，先明确手法人后根据诗歌解释手法，最后答出效果。

21．

试题分析：注意结合诗中的重点词语“兵戈”“叹息”“各努力”“故乡”作答。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的*要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的*无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意结合诗中的重点词语“兵戈”“叹息”“各努力”“故乡”作答。

知识点：诗

题型：语言表达