5.下面根据材料提炼的关于“细节”含意,概括最贴切的一项是( )材料一:1912年4月10日,“泰坦尼克”号...
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5.下面根据材料提炼的关于“细节”含意,概括最贴切的一项是( )
材料一:1912年4月10日,“泰坦尼克”号游轮启航后,船员突然发现船上唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里,而钥匙却不在船上。船员们未加重视,他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而,黑夜来临后,当船员突然发现前方出现一个庞然大物时,巨大的游轮想转向已经来不及了,一头撞向了*山,造成1522人丧生。
材料二:*有一位博士,在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了,就选了一双小一号的,但有一点紧。他想,反正鞋子穿穿会松的,于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他,理由是:“顾客试穿时表情不对劲,我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务,使这家名牌店声誉大增。
A.细节就是看似不重要却是解决问题关键的小环节。
B.细节就是能够主动关心常人不关心的细小事情。
C.细节就是一种能影响成败的需要引起重视的细小事物和行为。
D.细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的事物或行为。
【回答】
D
【解析】
试题分析:题干要求选出“根据材料提炼的关于‘细节’含意,概括最贴切的一项”。这是考查压缩概括的能力。解答本题必须对两个材料进行分析压缩。材料一中“泰坦尼克”号游轮上的船员,忽略了望远镜的作用,结果撞上了*山,酿成了灾难。材料二中的某名牌鞋店售货员看到顾客试穿时表情不对而拒绝卖鞋,结果使这家名牌店声誉大增。一个不被重视的望远镜,一种易被忽略的行为,结果都产生了大的影响。
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】答题方法如下:合并同类,并举异义。所举语段的信息不止一个,一一筛选之后,看看相关信息、相同信息、不同信息各是什么,都是从哪几个方面来传达的,然后将相同的进行大合并,相关的进行小合并,不同的并列到一起。这种归类处理的方法是首要的,也是最基本的。摘中心句,打叶削枝。有些语段的信息是由中心句和关键句组成的。关键句是为中心句服务的,或从反面或从侧面,但都属旁敲侧击之句,而语段中的中心句就是内容的核心。压缩时,只需将这个中心句摘取出来,然后根据要求将多余的枝叶去掉,压缩就完成了。去伪存真,删繁就简。有些语段,很多内容都是对某个关键信息的阐释、说明、补充甚或是拓展、引申、引言、序语,等等。实际上,这些内容都可以说不是实在的,而是“虚”或“伪”的,只是让大家便于理解关键的信息。这些繁琐的内容就像烟雾一样遮住了我们的双眼,我们应将其去伪存真,删繁就简,然后再概括表述出来就行了。去粗取精,舍末逐本。语段的多种信息中,往往有主次之分、轻重之别,压缩时,需要对语段信息进行正确分辨、准确权衡,确立信息的主体,分清主次,掂出轻重,然后舍弃次要的、轻微的,选择根本的、重要的、去粗取精、舍末逐本,最后压缩成句,准确全面地表述出来。敲骨吸髓,融会贯通。有些语段,没有明显的主干句,看不出主次、轻重,几乎是并驾齐驱的,信息没有明确的指向*。这就需要对语段的每个信息进行推敲,一一找到它们的精髓所在,探明它们各自的意向,提炼出它们的要义,然后将其融合、贯通,抽象出它们的内在联系,压缩、概括出它们的核心意思。顺藤摸瓜,顺水推舟。有些语段需要在中间加入一个衔接*的语句,使前后的意思完美地联接起来,还有的需要给语段写一个结论*的语句。实际上,这也是一种压缩,只不过比前面所讲的几种稍难一点,需瞻前顾后,仔细揣摩其要义和意向,顺藤摸瓜,顺水推舟。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:选择题
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