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阅读下面的诗歌,然后回答问题 流   莺    李商隐① 流莺②漂荡复参差,度陌临流不自持。巧啭岂能无本意,良...

练习题1.91W

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阅读下面的诗歌,然后回答问题 流   莺    李商隐① 流莺②漂荡复参差,度陌临流不自持。巧啭岂能无本意,良...

阅读下面的诗歌,然后回答问题

  流    莺     李商隐①

  流莺②漂荡复参差,度陌临流不自持。

巧啭岂能无本意,良辰未必有佳期。

风朝露夜*晴里,万户千门开闭时。

曾苦伤春不忍听,凤城③何处有花枝

[注]①李商隐:唐代诗人,颇具才华,但受尽冷遇排斥,飘零潦倒终生。

②流莺:不知所往、飞落无依的黄莺。  ③凤城:这里借指长安。

 (1)这首诗颈联的对仗很有特点,请简要说明。

(2)金圣叹称此诗“托流莺以见意也”,叶燮称此诗“寄托深而措辞婉”。请结合此诗谈谈你对二人评论的理解。

【回答】

(1)这首诗颈联的对仗很有特点,请简要说明。

颈联对仗,不仅上下两句相对,而且句子内部“风朝”与“露夜”,“*”与“晴”,“万户”与“千门”,“开”与“闭”又各自成对,音节*、深沉幽婉,写出了流萤无休止的啼啭、漂荡,寻找渺茫无日的佳期。

(2)金圣叹称此诗“托流莺以见意也”,叶燮称此诗“寄托深而措辞婉”。请结合此诗谈谈你对二人评论的理解。

这首诗运用了托物言志(寓怀。答“象征”亦可)的手法,通过流莺的飘荡不自持(不能把握自己的命运)表现了诗人自身漂泊无依的境遇,借流莺的徒自巧啭难遇佳期抒写不为人赏识运用(怀才不遇)的精神苦闷。(大意对则可)

知识点:

题型:填空题