阅读下面的诗歌,回答后面小题。别舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然,双垂别泪越*边。一身去国六千里,万死投荒②十二...
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阅读下面的诗歌,回答后面小题。
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然, 双垂别泪越*边。
一身去国六千里, 万死投荒②十二年。
桂岭瘴来云似墨, 洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦, 长在荆门郢③树烟。
注:①宗一:柳宗元从弟,生平事迹不详。②投荒:贬逐到偏僻边远的地区。③荆、郢(yǐng):古楚都,今湖北*陵西北。宗一将游之处。
16.请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。
17.颈联主要用了什么修辞手法?试赏析其妙处?
【回答】
16.远谪异乡,报国无门,经年投荒,历尽劫难,兄弟离别,形单影只。
17.比喻。前一句,描写自己所处之地,瘴气弥漫,乌云似墨,形象地写出了自己处境地险恶;后一句,形象描写了洞庭春*已尽,水天相接,含蓄地表达了天涯相隔兄弟别离之情。
【解析】
16.
试题分析:题干“请结合全诗谈谈作者心情‘黯然’的原因有哪些”答题关键词“结合全诗”“原因”,首先理解诗句,然后总结原因,形成*。首联写在送兄弟到越*边时,双双落泪,依依不舍;颔联叙写自己的*遭遇,表现心中的不平和愤慨;颈联写景,用比兴手法把兄弟彼此的境遇加以渲染和对照;尾联表明自己处境不好,兄弟又远在他方,只能寄以出现荆门烟树的相思梦。
考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
17.
试题分析:题干“颈联主要用了什么修辞手法?试赏析其妙处”这是考查颈联的艺术手法,考生要以手法为主,结合意象、意境、情感分析诗句。颈联是景语,也是情语,是用比喻手法把彼此境遇加以渲染和对照。“桂岭瘴来云似墨”,写柳州地区山林瘴气弥漫,天空乌云密布,象征自己处境险恶。“洞庭春尽水如天”,遥想行人所去之地,春尽洞庭,水阔天长,山川阻隔,相见很难了。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
知识点:诗
题型:语言表达
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