“布尔迪厄”造句,怎么用布尔迪厄造句
5、布尔迪厄的权力理论以一种独特的视角审视现代社会,为媒介权力研究提供了一个可*作*的分析框架。
7、这就是布尔迪厄和帕瑟隆称之为“学术理*之诡计”的东西,“教育机构藉此使教师易于利用这诡计来为它服务”。
2、皮埃尔·布尔迪厄认为,几乎所有方面的品味反映了社会阶层。
4、本文以鲍德·里亚的消费社会理论和布尔迪厄的符号权力理论作为写作基础。
1、布尔迪厄认为不同的资本带来不同的权力。
6、布尔迪厄认为:知识分子是“统治阶级中被统治的一部分”,“文学场”在“权力场”中的这一位置决定了它具有其独特的运作逻辑。
3、最后整合了以上各种因素,指出了布尔迪厄对*媒介文化建设的现实意义。
-
“渐近展开”造句,怎么用渐近展开造句
1、得到了问题解的一致有效的渐近展开式。2、基于基本方程组和高玉臣、黄克智提出的应力场的渐近展开式作了渐近分析。3、论文得到了球形检验的似然比准则,它的渐近展开与极限分布。4、并运用两变量展开直接构造边界层的方法,导出解的一阶渐近展开式。5、在接近...
-
“灵寿”造句,怎么用灵寿造句
1、大眼睛瘦脸庞,看到精灵寿命长。2、灵寿有众多的人文古迹和自然景观。3、韩宗文,北宋,原籍灵寿今属河北。4、鸾鸟自歌,凤鸟自儛,灵寿实华,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在灵寿,乐羊死后,葬于灵寿,从此乐氏子孙便世代定居在这里。6、河北灵寿县*局被指以假拘留...
-
“余心”造句,怎么用余心造句
1、岂余心之可惩?2、亦余心之所善兮,________________。3、容华一朝尽,情余心不变。4、一切已成空只余心跳动5、许余心之所愿兮,唯吾心之所得6、呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。7、道修远其难迁兮,伤余心之不能已。8、苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?屈原。9、苟余心之...
-
“张二柱”造句,怎么用张二柱造句
1、二牛说完便抱了被子去了张二柱家。2、二牛只好又去找东边的张二柱,张二柱是个三十多岁的光棍儿,乐意有人给他做伴,一口就答应了。...