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17世纪初,一位在华的欧洲人说:“大西近海一国,每岁所人(美洲白银),亦不下数百万,有识者日:敝地实受多银之害...
问题详情:17世纪初,一位在华的欧洲人说:“大西近海一国,每岁所人(美洲白银),亦不下数百万,有识者日:敝地实受多银之害,金银愈多,而货愈贵也。”对材料的解读正确的是 ( )①“大西近海一国”指西班牙 ②...
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被子植物双受精以后 A 受精卵立即*,受精极核后*B 受精极核立即*,受精卵后*C 受精卵和受...
问题详情:被子植物双受精以后 A 受精卵立即*,受精极核后*B 受精极核立即*,受精卵后*C 受精卵和受精极核同时*D 受精卵和受精极校需要经过一段休眠期【回答】B知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
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“感受感受”造句,怎么用感受感受造句
你快过来感受感受吧!我可能明年去趟泰国,呆上个把月,也可能去美国探探险,也或者就留这儿了,感受感受北方。...
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取*化*进行焰*反应实验,火焰呈现黄*,显*的原因是( )A.*化*受热挥发 B.*化*受热分解C.*离...
问题详情:取*化*进行焰*反应实验,火焰呈现黄*,显*的原因是()A.*化*受热挥发 B.*化*受热分解C.*离子中电子跃迁 D.*离子中电子跃迁【回答】【*】C【解析】【详解】进行焰*反应时,吸收能量,*离子电子发生跃迁,产生...
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12.实行均田制的直接受益者和最终受益者是A. 地主.国家 B. 农民.地主 ...
问题详情:12.实行均田制的直接受益者和最终受益者是A. 地主.国家 B. 农民.地主 C. 农民.国家 D. 国家.地主【回答】 12. C ...
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汉武帝为实现思想上的大一统,接受董仲舒的建议,实行“焚书坑儒”。
问题详情:汉武帝为实现思想上的大一统,接受董仲舒的建议,实行“焚书坑儒”。【回答】错误:焚书坑儒;订正:罢黜百家,独尊儒术知识点:西汉建立和“文景之治”题型:判断题...
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被子植物受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成果实,受精卵发育成胚。
问题详情:被子植物受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成果实,受精卵发育成胚。【回答】×知识点:植物的生殖题型:判断题...
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油菜的果实和种子分别是由什么发育形成的( )A.子房和胚珠 B.雌蕊和受精卵C.子房和受精卵D.受精卵...
问题详情:油菜的果实和种子分别是由什么发育形成的( )A.子房和胚珠 B.雌蕊和受精卵C.子房和受精卵D.受精卵和受精极核【回答】A知识点:植物的生殖题型:选择题...
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下图是用动物受精卵做的相关实验。以下实验不能说明的是( ) A.提取受精卵的核单独培养,不久就消失,说明缺少...
问题详情:下图是用动物受精卵做的相关实验。以下实验不能说明的是( ) A.提取受精卵的核单独培养,不久就消失,说明缺少细胞质的细胞核不能长期生存B.去掉核的细胞单独培养,不久就消失,说明缺少细胞核的细胞不能存活太久C....
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荆门市委首创的QQ议政受到*群众的普遍欢迎。实践*,只有愿听*的*、为百姓做实事的*,才受百姓的欢迎...
问题详情:荆门市委首创的QQ议政受到*群众的普遍欢迎。实践*,只有愿听*的*、为百姓做实事的*,才受百姓的欢迎,才能换来掌声。从根本上说,这是因为( )A.公民享有广泛的*权利和自由 B.我国是***的社会主义国家 C.公民参与...
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“受受”造句,怎么用受受造句
我无法忍受受控于他人。他没有受受什么伤,倒市是受惊不小。我这人就这德*受得了你就受受不了你就滚。一会儿后小攻拉着受受的手:跟我走。她因不能自然怀孕而接受受孕治疗....
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绿*开花植物完成双受精后,发育成果实的是( )A.受精卵 B.子房 ...
问题详情:绿*开花植物完成双受精后,发育成果实的是()A.受精卵 B.子房 C.胚珠 D.珠被【回答】B知识点:未分类题型...
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“受苦受累”造句,怎么用受苦受累造句
她把福气都给了别人,自己却受苦受累。阿*母亲宁可自己受苦受累,也要挣钱供我读书。宁肯自己受苦受累,也不愿我吃一点苦,是那么关爱我。劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。意思是:不要让父母受苦受累,不要让父母分担你的忧愁。...
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在受精作用过程中,体现受精实质的是 A.卵细胞膜增厚并形成受精膜 B.精子和卵细胞的细...
问题详情:在受精作用过程中,体现受精实质的是 A.卵细胞膜增厚并形成受精膜 B.精子和卵细胞的细胞核互相融合 C.同类生物的精卵互相识别 D.精子的头部进入卵细胞【回...
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“受苦受难”造句,怎么用受苦受难造句
救苦救难的是菩萨,受苦受难的是大菩萨.隋朝杨广昏庸无道,天下苍生,受苦受难。如果一个人没有苦难的感受,就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神,就得先受苦受难。反对悲观主义的伊壁鸠鲁思想难道仅仅是受苦受难...
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图表示果实的形成,图中①、②、③、④分别为A.子房、胚、果实、受精卵B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵...
问题详情:图表示果实的形成,图中①、②、③、④分别为A.子房、胚、果实、受精卵B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、种子【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
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在花的结构中,能发育成果实的是 ,受精卵发育成 。
问题详情:在花的结构中,能发育成果实的是 ,受精卵发育成 。【回答】子房 胚 知识点:未分类题型:填空题...
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下图表示果实的形成,图中①、②、③、④分别为A.子房、胚、果实、受精卵B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精...
问题详情:下图表示果实的形成,图中①、②、③、④分别为A.子房、胚、果实、受精卵B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、种子【回答】B知识点:植物的生殖题型:选择题...
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在法律上,*察接*不出,医生见死不救等行为的实质在于( ) A.应当享受的权利而不享受 ...
问题详情:在法律上,*察接*不出,医生见死不救等行为的实质在于( ) A.应当享受的权利而不享受 B.应当履行的义务而不履行 C.法律鼓励人们做的事没有去做 D.法律禁止人们做的事却去做了...
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“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1)此实验中,研究对象是 ,它受到的牵...
问题详情: “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1)此实验中,研究对象是 ,它受到的牵引力在满足条件 时,可认为等于悬挂物的重力大小。(3分) (2)关于平衡摩擦力的说法正确的是(...
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以下与减数*和受精作用有关的说法中,不正确的是( )A.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核聚变,受精作用...
问题详情:以下与减数*和受精作用有关的说法中,不正确的是()A.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核聚变,受精作用前后卵细胞活跃状态不同B.联会的两条染*体的形态、大小未必相同C.一个精原细胞经减数*形成4个精细胞,每个精...
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提取右螺旋壳椎实细胞质中的RNA,将它注*到左螺旋壳椎实实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。对称...
问题详情:提取右螺旋壳椎实细胞质中的RNA,将它注*到左螺旋壳椎实实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。对称过程的理解正确的是 A.觉得椎实螺旋壳方向的是细胞质基因 B.右旋椎实螺的RNA可逆转录合成D...
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“接受现实”造句,怎么用接受现实造句
接受现实,面对现实……因为,我们都接受现实接受背叛,接受无法挽救,接受现实的残酷,接受不被人理解。接受背叛,接受无法挽救,接受现实的残酷,接受不被人理解。我们不是变得现实,而是更能接受现实。接受现实,接受不可避免的事...
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实行均田制的直接受益者和最终受益者是:A.地主、国家 B.农民、地主 C.农民、国家 ...
问题详情:实行均田制的直接受益者和最终受益者是:A.地主、国家 B.农民、地主 C.农民、国家 D.国家、地主【回答】C知识点:古代*的经济题型:选择题...
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“真实感受”造句,怎么用真实感受造句
小学生作文,要写自己的真实感受,不能编造。男人在有醉意的时候会讲出他们的真实感受。这不是拗口令,而是笔者两次参加*研讨会的真实感受。可以说,无论是哪种形式的卡通绘画,都是画家心灵的真实写照,是他们记录下的真实感受...