如图1所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被*起,这个现象说明 .如图2所示,完...
问题详情:
如图1所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被*起,这个现象说明 .如图2所示,完全相同的两个音叉,敲响右边的音叉,左边的音叉也会响,悬挂在线上的紧靠在左边的泡沫塑料球*起.若在月球上做这个实验,左边的塑料球不会*起.这个现象说明了 .
【回答】
解:如图1,用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球会被*起,这个现象说明发声的物体在振动;
如图2,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球*起,说明声音可以在空气中传播.如果将2的实验拿到月球表面去做,由于月球表面没有空气,是真空,真空不能传声,所以左边的塑料球不会*起.
故*为:发声的物体在振动;真空不能声.
知识点:声音的产生与传播
题型:填空题
-
下列说法正确的是 A.物质发生化学反应都伴随着能量变化B.伴有能量变化的物质变化都是化学变化C.在一个确...
问题详情: 下列说法正确的是 A.物质发生化学反应都伴随着能量变化B.伴有能量变化的物质变化都是化学变化C.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量总是高于生成物的总能量D.放热反应的发生无需任何条件【回答】A知识点:化学反应中的能量变化题型:选择题...
-
某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保*利润率不低于,则商店最多降 元...
问题详情:某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保*利润率不低于,则商店最多降元出售商品.【回答】450元. 知识点:一元一次不等式题型:解答题...
-
用若干个体积为1的正方体搭成一个几何体,其正视图、侧视图都是如图所示的图形,则这个几何体的最大体积与最小体积的...
问题详情:用若干个体积为1的正方体搭成一个几何体,其正视图、侧视图都是如图所示的图形,则这个几何体的最大体积与最小体积的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正视图、侧视图可知,此几何体的体积最小时,底层有5个小正方体,上面有2个小正方体,共7个小正方体;体积最大时,底...
-
可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...
问题详情:可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物)是*市大气的一种主要污染物,它们虽然在大气中的含量很少,但是它对环境和人体的危害都很大。回答3-4题。3.读*市2003年1月16...
相关文章
- 如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球*起.该实验能说明哪些问题?请你写出两...
- 如图1—1所示,当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时,泡沫球会被
- 如图1所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被*起,这个现象说明 .(2)如图2所...
- 如图所示,用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触发声的音叉,我们看到的现象是 ...
- 如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球*起,该实验能说明那些问题?请你写出两个: ...
- 如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料小球,小球被多次*开.该实验中所观察到的现象,说明了( )...
- 如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球*起.该实验能说明声音是 产生的;也可...
- 如图所示,两个音叉完全相同,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,且将泡沫塑料球*起.对此下列说法中错误的是( ...
- 如图所示,用小锤敲右边音叉时,左边的音叉把竖直悬挂的泡沫塑料球*起,有关该实验的说法不正确的是A.这个实验说明...
- 如图,敲击右边的音叉,观察到泡沫塑料球被*开,这一现象可以说明那些声现象:(写出两点即可)(1) ...