某同学利用如图(a)装置做“探究*簧*力大小与其长度的关系”的实验. ①在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持 ...
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某同学利用如图(a)装置做“探究*簧*力大小与其长度的关系”的实验.
①在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持 状态.
②他通过实验得到如图(b)所示的*力大小F与*簧长度x的关系图线.由此图线可得该*簧的原长x0= cm,劲度系数k=____N/m.
③他又利用本实验原理把该*簧做成一把*簧秤,当*簧秤上的示数如图(c)所示时,该*簧的长度x= cm.
【回答】
①竖直;②4,50;③10.(每空2分,共8分)
解析:(1)①重力方向竖直;②横轴截距表示原长,斜率
表示劲度系数;③原长+伸长=现在长度.
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题
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