核舟记(节选)〔明〕魏学洢8.在下面的“词语积累卡”①、②横线上填写空缺的内容。(2分)词语 ...
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核舟记(节选)
〔明〕魏学洢
8.在下面的“词语积累卡” ①、②横线上填写空缺的内容。(2分)
词语 | 例句 | 解释 |
| 例句 | 解释 |
许
高可二黍许
①
杂然相许
赞成 赞同
曳屋许许声
拟声词
先生何许人也
②
由是感激,遂许先帝以驱驰
答应
9.下面各项中加点字意义相同的一项是( )(2分)
A.能以径寸之木 徐喷以烟 B.石青糁之 公将鼓之
C.启窗而观 出淤泥而不染 D.若听茶声然 吴广以为然
10.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
罔不因势象形,各具情态。
11.如果这件艺术品准备在博物馆展览,你会怎样介绍它?下面的文字是有关“核舟”的解说词,请根据文章内容将其补充完整。(3分) (①③需用原文语句填空)
这件“核舟”,堪称微雕艺术的高峰之作,为明代王叔远所做。原材料只是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“ ① ”。 王叔远“因势象形”刻核舟,舟上五人,不但须眉毕见,而且“各具情态” 。另外,凸显篛蓬,窗,楫,壶,炉等,无不应有尽有;还有34个字,“勾画了了”。清代魏学洢曾用细致的笔墨,用 ② 顺序说明此舟,充分体现了雕刻者的“ ③ ”。现在就让我们感受艺术带给我们的震撼吧。
①“ ” ② ③“ ”
【回答】
8. 上下 ;处所、地方 评分意见:2分9.A 评分意见:本题2分。
10.全都是按照(材料原来的)形状刻成的(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。
知识点:散文类
题型:文言文阅读
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