小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.他先在燃烧匙中放入足量的红*,塞紧橡皮塞,然后用凸透镜聚光照*...
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小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.他先在燃烧匙中放入足量的红*,塞紧橡皮塞,然后用凸透镜聚光照*集气瓶中的红*.
(1)由于凸透镜的聚光作用,使红*的温度 ,红*燃烧;燃烧停止后,燃烧匙里仍有红*,燃烧停止的原因是 .
(2)待完全反应冷却到常温后,打开*簧夹观察到的实验现象是 ,说明 .
(3)实验中不能用木炭代替红*,原因是 .
【回答】
【考点】空气组成的测定.
【专题】空气与水.
【分析】(1)可燃物与氧气接触,温度达到着火点时可燃物即可燃烧;
(2)根据实验现象可以判断空气中氧气的含量;
(3)木炭燃烧生成二氧化碳.
【解答】解:(1)由于凸透镜的聚光作用,使红*的温度达到了着火点,红*燃烧;
燃烧停止后,燃烧匙里仍有红*,说明集气瓶中的氧气被耗尽.
故填:达到它的着火点;氧气耗尽.
(2)待完全反应冷却到常温后,打开*簧夹观察到的实验现象是:水进入集气瓶中,约占集气瓶剩余容积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一.
故填:水进入集气瓶中,约占集气瓶剩余容积的五分之一;氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少,不能测定空气中氧气的含量,所以实验中不能用木炭代替红*.
故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少.
【点评】选择消耗氧气的物质时,应该是该物质只能够和空气中的氧气反应,生成物是固体,并且要足量.
知识点:我们周围空气单元测试
题型:填空题
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