三、文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成7-9题。老人与井掌灯时分,瞎伯划拉着他那根光亮的导盲棍摸到黑...
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三、文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
老人与井
掌灯时分,瞎伯划拉着他那根光亮的导盲棍摸到黑牛家里。
瞎伯有事没事最喜欢到黑牛家里去,拉拉家常、谈谈天,喝一杯黑牛采制的清茶。
瞎伯说,黑牛,你晓得吧,我们村里以前有一口老井的,叫善卷古井。
黑牛说,晓得晓得,我小时候听爷爷说过,说是一个叫善卷的古人,他看到春夏天枉水河河水浑浊,人们喝了就生病,就带领大家挖了一口井。是吧?
瞎伯说,善卷是神仙下凡呢,什么都懂。他对乡里的人像兄弟姐妹一样好,和气得很。本事很大,皇帝都要向他求助,问他治理国家的办法!
黑牛笑道,瞎伯,你讲得神气活现,好像见过他一样。
瞎伯说,我没见过善卷,我见过他挖的井呀,那时的井台用桃花石砌的,周围又用桃花石铺了地面。我和小伙伴们在孤峰岭上砍柴,口渴了就跑到井边,趴在井边咕噜咕噜喝水,那水真甜呀!
黑牛说,瞎伯,你今天总讲井呀井呀干什么呢?
瞎伯不做声,从怀里摸索出一个布包,黑牛,我这里有一万多块钱,你帮我请人打一口井吧!
黑牛急了,瞎伯!你攒几个钱容易吗?花光了以后的日子怎么过?你要打一口井干什么呢!吃水还是我来帮你挑呀!
你别管,黑牛,我就想再尝尝古井里的水,我要你打你就打。
瞎伯把话说得很坚决,怎么劝阻都没用。黑牛只好说,那好吧,瞎伯。
第二天就开始打井了。瞎伯用导盲棍点点戳戳到一个地方说,黑牛,这地方就是老井的位置,就在这儿掏吧。
挖了三天,就传来了黑牛兴奋的喊叫声,瞎伯,真如你讲的,一下就挖到了老井,才下去不到二十米,就出了水呢。
瞎伯急急忙忙敲着棍子来到井边,黑牛,快舀一瓢给我尝尝。
黑牛舀了一瓢水给瞎伯。
瞎伯喝了一口,含在嘴里,久久地品着。
瞎伯摇了*,黑牛,你欺我是瞎子是不是?这是孤峰岭上的山泉水。
黑牛说,我骗你干什么?不信你丢一个石子下去试试。
瞎伯果真摸了一个小石子丢下了井。听到扑通一声水响,瞎伯笑了。
瞎伯说,黑牛,你帮我把其他的乡邻都喊过来一起吃晚饭吧,要庆祝呢!
太阳一偏西,大家陆陆续续地来了。来的人都给瞎伯道喜,瞎伯乐得白胡子一抖一抖。
这个黄昏,瞎伯的小屋里充满了欢声笑语。
菜每家都带来了一些,合在一起,满满一大桌。
男人喝着德山老酒,女人也喝,瞎伯也端起了酒杯。
瞎伯说,黑牛,井打好了,剩下的钱你去买一些管子,一家一家把水抽过去。
大家说,瞎伯,剩下的钱你自己收好,买管子每家自己管吧。
瞎伯说,黑牛,我十几岁就瞎了,这辈子全靠你们这些乡邻照顾,要不,我这瞎老头哪有这么好的日子!我不能忘本哪,就做这么一点点好事,也算是对大家的报答吧。我晓得我的日子不多了,我走了,麻烦大家把我埋进土就行,不许用太多的钱,黑牛,你要是不依我的,我就在你梦里来找你。
大家都哈哈地笑起来,一边举杯干酒。
瞎伯也许醉了,睡到第二天中午还没有起来。
黑牛从屋梁上爬了进去。
瞎伯已经睡了过去,脸上挂着满足的笑容。
把瞎伯抬上了山,黑牛用瞎伯留下的钱请了一个*打井队。打井的人用洛阳铲在新井三米远的地方探到了老井的位置。
一层一层的土起上来,露出了古老的井壁。再往下,堵住的泉眼打开了,清亮的水涌上来,水花翻开着,像一朵一朵百合。
黑牛从开始打的井里起上来一只盛水的大木桶,这是蒙骗瞎伯的。然后,从古井里打上来一桶水,小心翼翼地抿了一口,围在井边的乡邻都屏住呼吸,抿了一口。水甜甜的,润润的,像甘露。
(选自《微型小说选刊》2014年第14期,有删改)
7.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(▲)(▲)(4分)
A.第一自然段是故事的开端,看似突兀,但能够吸引读者,激发读者阅读兴趣。
B.“瞎伯有事没事最喜欢到黑牛家里去”,主要是因为他是一个孤寡老人,他寂寞孤独。
C.瞎伯根据自己的记忆用导盲棍点了一个地方,黑牛在那里打出了甘甜的井水。
D.黑牛欺骗了瞎伯,作者安排黑牛这一形象是为了反衬出瞎伯的善良。
E.“这瞎伯乐得白胡子一抖一抖”,这一细节形神兼备,生动地表现了瞎伯在报答村民的愿望基本实现之后的高兴心情。
8.小说中安排了善卷古井的故事,起什么作用?请简要分析。(4分)
▲ |
9.小说最后一个自然段写得十分精*,请简要分析。(6分)
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【回答】
7.AE(B“主要是因为他是一个孤寡老人,他寂寞孤独”错;C并未打出井水;D“欺骗”是善意的,“反衬出瞎伯的善良”错)(4分)
8.①增添了小说的神秘**,能吸引读者的阅读兴趣。
②为塑造瞎伯这一形象服务,表明了瞎伯希望像善卷一样为村民谋福利,要回报村民感恩村民。
③推动小说情节发展,正是有了这一故事,才发生了后面打井的情节。
④为下文瞎伯叫黑牛打井的情节作铺垫。
(答出一个要点1分,答出两个要点2分,答出3个要点4分,答出3个要点即可,共4分,其它要点如言之成理也可给分)
9.①前两句回答了读者阅读文章时产生的疑惑,谜底到此解开,使整个故事合情合理,也显示出作者构思的巧妙。
②“水甜甜的,润润的,像甘露”,象征了瞎伯和村民间的美好情感,象征了村民的人*美,象征了温馨*的人际关系,比方巧妙且含义深刻。
③深化了小说的主旨,含蓄地表达了作者对人*美的赞美。
④照应题目和上文,使整个故事有了完美的结局,也给人留下了美好的回味。(每个要点2分,答出3个要点即可,共6分,其它要点如言之成理也可给分)
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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