“自動化*”造句,怎麼用自動化*造句
2010年6月,湖北汽院成立專班,率先在“機械設計製造及其自動化*”試點“卓越計劃”工作。
使用本系統,可以高效地應對調度自動化*管理工作中的各種問題,實現*的統一化、精細化管理。
就讀於*理工大學自動化*,21歲的林佳吉表示自己更願意去留心一下文化上的東西,而並非僅僅沉溺於遊戲本身。
1979年至1990年,易紅在清華大學精密儀器與機械學系機械製造及其自動化*進行本科、碩士及博士階段的學習,1990年7月畢業,獲工學博士學位。
就讀於清華大學自動化*、24歲的王澤源(音譯)向貝塔斯曼*控股有限公司總經理安娜貝拉·龍討教了一番。
對於在校生來説,電子工程、儀表、自動化*的考生可以報考,其所學和考試內容有交叉並且有知識的延伸。
肖雄文1985年畢業於華中理工大學工業自動化*.
二百高電壓技術是電氣工程及其自動化*的一門選修課程。
介紹了機械設計製造及自動化*PLC課程教學與學生創新能力培養方面所進行的教改嘗試。
文章總結了對機械設計、製造及自動化*本科課程“機械設計基礎”課程雙語教學實踐中的一些體會,並介紹了教學中一些經驗和方法。
技校電子或自動化*畢業。
寢室,自動化*的氣息薰得我想吐,有一氣之下掐斷自己咽喉的衝動,唯獨沒有勇氣去做。
耿鼕鼕就讀於蘭州理工大學自動化*,他感歎道:“要是學校能多為大學生舉辦如此有感染力的講座就好了。”
易紅,男,1963年4月生,1987年12月入黨,1990年7月參加工作,清華大學精密儀器與機械學系機械製造及其自動化*博士研究生畢業,教授。
去年七月,22歲的蘇霍連從桂林電子科技大學自動化*。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網絡世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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