“實踐教育學”造句,怎麼用實踐教育學造句
2、二要立足於實踐教育學的層面,從親身實踐入手,以意義探尋取代普適規律的探究。
1、在《反思*教學》《實踐教育學》《理解教育論》等著作中,我們能看出一種有特*的實踐教育學。
3、“生命實踐教育學”的內涵以及建構,是一個值得反思和批判的問題。
-
“hearing aids”造句,怎麼用hearing aids造句
1、Sir,what'swrongwithyourhearingaids?2、Tochoosethesuitablehearingaids.3、Generalspecificationforpockethearingaids4、Doyouthinkpeoplenoticeyourhearinglossmorewhenyouwearyourhearingaids?5、No,butifyouhavehearingaids,toassistwithhearing,you...
-
“心輸出量”造句,怎麼用心輸出量造句
1、動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物.2、用熱稀釋法測定心輸出量。3、這些患者的心輸出量平均為全身血液量的30%。4、採用RBCO與TECO同體配對監測神經外科病人的心輸出量,對心輸出量測定方法進行對比研究。5、一百動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物。6、而在運...
-
“四輪驅動”造句,怎麼用四輪驅動造句
1、四輪驅動轎車2、上下行走、四輪驅動。3、四輪驅動為全密封前驅動橋4、四輪驅動傳動系統完全電動數字差別。5、如需增加牽引力,可以轉換到四輪驅動6、是指四輪驅動、具有高通過*的車輛。7、在前台變化特徵50瓦引擎和四輪驅動。8、買一輛四輪驅動的車,或者開頂...
-
“鼠跡”造句,怎麼用鼠跡造句
1、鼠目寸光鼠肚雞腸鼠竄狼奔鼠跡狐蹤鼠竊*盜投鼠忌器賊眉鼠眼膽小如鼠。2、白魚入舟 求馬唐肆 龍騰虎躍 鼠跡狐蹤 首鼠兩端 。3、目的塑料地板膠制鼠跡板測試居民區住宅外鼠密度可行*。4、方法:首先用鼠跡板法調查,然後用夾夜法。5、方法目測法、鼠跡調查...