“雙*化”造句,怎麼用雙*化造句
一個適應良好的人應該具有剛柔相濟的雙*化人格特徵。
目的:探析雙*化女大學生的人格特徵、心身症狀及大學適應的狀況。
從發生學的角度,這一特徵的形成與三大因素有關:第一,傳統文化本身具有的女*化或者説雙*化因子是其前提條件;
輳珺em以兩*氣質是兩維結構的理論假設編制了Bem*別角*量表(BSRI),從而開始了雙*化的實*研究。
男女雙*化*格是一種最佳的心理健康模式。
目的:探討*雙*化大學生的人格特點。
而真正值得倡導的是“雙*化”的人格,它*了男女*別的*格優點,更容易適應現代社會的需要。
對雙*化人格進行培養,可以通過家庭教育、學校教育以及自我教育等途徑進行。
目的揭示雙*化對大學生主觀幸福感的影響。
在文章的最後提出是否能夠培養學生雙*化的可能。
結論:*雙*化大學生具有“領導*”和“人際取向”的人格特徵。
愛金髮的紳士:隨着皮特在沃爾夫岡·彼得森(WolfgangPeterson)的史詩影片《特洛伊》中出演勇士阿喀琉斯,雙*化便盛行起來。
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“持續犯”造句,怎麼用持續犯造句
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“一世情緣”造句,怎麼用一世情緣造句
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“程金”造句,怎麼用程金造句
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“郊人”造句,怎麼用郊人造句
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