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14.閲讀下面的詩歌,按要求作答。(8分)初春元美席上贈謝茂秦得關字【明】李攀龍風城楊柳又堪攀,謝脁西園未擬還...
問題詳情:14.閲讀下面的詩歌,按要求作答。(8分)初春元美席上贈謝茂秦得關字【明】李攀龍風城楊柳又堪攀,謝脁西園未擬還。客久高吟生白髮,春來歸夢滿青山。明時抱病風塵下,短褐論交天地間。聞遣鹿門妻子在,只今詞賦且燕關。 ...
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使秦復愛六國之人, ,誰得而族滅也。秦人不暇自衷,而後人哀之;後人哀之而不鑑之, ...
問題詳情:使秦復愛六國之人, ,誰得而族滅也。秦人不暇自衷,而後人哀之;後人哀之而不鑑之, 。(杜牧《阿房宮賦》)【回答】則遞三世可至萬世而為君 亦使後人而復哀後人也知識點:其他題型...
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易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指 ...
問題詳情:易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指 A.統一度量衡、...
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3.歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武...
問題詳情:3.歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武而後定。三者皆*之所以*也。”其中“*之政”主要指A.皇帝制 B.三公九卿制度 C.郡...
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使秦復愛六國之人, ,誰得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)
問題詳情:使秦復愛六國之人, ,誰得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)【回答】則遞三世可至萬世而為君知識點:其他題型:填空題...
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歷史學家夏曾佑在《*古代史》中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武而後定。...
問題詳情:歷史學家夏曾佑在《*古代史》中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武而後定。三者皆*之所以為*也。”其中“*之政”主要指的是A.皇帝制 B.三公九卿制C.郡縣制 D.*主義*集權制【回答】D知...
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易中天《帝國的終結》一書指出:“秦,雖死猶存,它死得悲壯。”從*制度角度看“秦,歲死猶存”主要指秦朝( )A...
問題詳情:易中天《帝國的終結》一書指出:“秦,雖死猶存,它死得悲壯。”從*制度角度看“秦,歲死猶存”主要指秦朝( )A.統一了六國 B.開創*集權制度C.創立郡縣制 ...
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閲讀下文,完成1—4題秦西巴縱麑孟孫獵而得麑,使秦西巴持歸烹之。麑母隨之而啼,秦西巴弗忍,縱而予之。孟孫歸,求...
問題詳情:閲讀下文,完成1—4題秦西巴縱麑孟孫獵而得麑,使秦西巴持歸烹之。麑母隨之而啼,秦西巴弗忍,縱而予之。孟孫歸,求麑安在。秦西巴對曰:“其母隨而啼,臣誠弗忍,竊縱而予之。”孟孫怒,逐秦西巴。居一年,取以為子傅。左右曰:“...
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下圖2所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是 ①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在中...
問題詳情: 下圖2所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是 ①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行郡縣制 ④秦朝統一了文字A.①②③④ B...
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下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*設立丞...
問題詳情:下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝統一了文字A.①②③ B.②③④...
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張儀者,魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生,學術,蘇秦自以不及張儀。蘇秦已説趙王,而得相約從親①。張儀之趙,上謁求...
問題詳情:張儀者,魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生,學術,蘇秦自以不及張儀。蘇秦已説趙王,而得相約從親①。張儀之趙,上謁求見蘇秦。蘇秦見之,坐之堂下,賜僕妾之食。因而數讓之曰:“吾寧不能言而富貴子,子不足收也。”謝去之。張...
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16.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指( )...
問題詳情:16.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指( )A.統一度量衡B.嬴政自稱始皇帝C.在*建立三公九卿制度D.開創的*主義*集權制度影響深遠【回答】16.D【解析】試題...
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10.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指( )...
問題詳情:10.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指( )A.統一度量衡 B.嬴政自稱始皇帝C.在*建立三公九卿制度 D...
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歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中指出,“*之①,得孔子後而立。*之②,得秦皇而後行。*之③,得漢武而...
問題詳情:歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中指出,“*之①,得孔子後而立。*之②,得秦皇而後行。*之③,得漢武而後定,三者皆*之所以為*也。”在標出的空格中正確的應是A.①政、②教、③境 B.①教、②...
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易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦, ...
問題詳情:易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦, 雖死猶存”主要是指( ) A.統一度量衡、貨*...
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據《史記•秦始皇本紀》記載,秦始皇自詡“悉招文學方術士甚重,欲以興太平”。以“文學”獲得徵用的秦朝...
問題詳情: 據《史記•秦始皇本紀》記載,秦始皇自詡“悉招文學方術士甚重,欲以興太平”。以“文學”獲得徵用的秦朝博士有精通《尚書》的伏生、被稱為“漢家儒宗”的叔孫通、被《漢書•藝文志》列入“儒家”的...
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“商鞅雖死,秦法未敗”。商鞅變法取得成功的根本原因在於A.秦孝公的支持 ...
問題詳情: “商鞅雖死,秦法未敗”。商鞅變法取得成功的根本原因在於A.秦孝公的支持 B.商鞅的才能和決心C.*的大力擁護 D.順應了...
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以賂秦之地封天下之謀臣 ,禮天下之奇才, ,則吾恐秦人食之不得下嚥也。悲夫...
問題詳情:以賂秦之地封天下之謀臣 ,禮天下之奇才, ,則吾恐秦人食之不得下嚥也。悲夫!有如此之勢, ,日削月割,以趨於亡。(蘇洵《六國論》)【回答】以事秦之心 併力西...
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戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是( )A.獲得秦孝公的大力支持...
問題詳情:戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是( )A.獲得秦孝公的大力支持 B.符合*的根本利益C.順應了歷史發展的趨勢 ...
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戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是( )A.獲得秦孝公的大力支...
問題詳情:戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是( )A.獲得秦孝公的大力支持 B.符合*的根本利益C.順應了歷史發展的趨勢 ...
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觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是( )①秦朝統一了貨*和度量衡 ...
問題詳情:觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是( )①秦朝統一了貨*和度量衡 ②秦朝在地方推行分封制③秦朝創立皇帝制度 ...
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秦漢時期,統一的多民族國家得到初步鞏固。( )
問題詳情:秦漢時期,統一的多民族國家得到初步鞏固。( )【回答】√ 知識點:西漢建立和“文景之治”題型:判斷題...
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觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是( )① 秦朝統一了貨*和度量衡 ...
問題詳情:觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是( )① 秦朝統一了貨*和度量衡 ②秦朝在地方推行分封制③秦朝創立皇帝制度 ...
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“至秦……用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買。”這使秦國( )A.廢除了世卿世祿制度 B....
問題詳情: “至秦……用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買。”這使秦國()A.廢除了世卿世祿制度 B.加強了各地經濟聯繫C.促使地主制經濟發展 D.發展了商品經濟【回答】C根據題幹提供的信息“除井田,...
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下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*...
問題詳情:下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝統一了文字A.①②④ ...