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第一節基礎寫作(共1小題,滿分15分)你們班同學上週五就“應該送什麼樣的禮物給同學或朋友”的話題展開了討論,下...
問題詳情:第一節基礎寫作(共1小題,滿分15分)你們班同學上週五就“應該送什麼樣的禮物給同學或朋友”的話題展開了討論,下面是討論記錄:60%的同學到商店買禮物好商店的禮物精緻、美觀,適合贈送40%的同學自己製作禮物好自己...
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有19位同學參加歌詠比賽,所得的分數互不相同,取得分前10位同學進入決賽.某同學知道自己的分數後,要判斷自己能...
問題詳情:有19位同學參加歌詠比賽,所得的分數互不相同,取得分前10位同學進入決賽.某同學知道自己的分數後,要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這19位同學成績的()A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差【回答...
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某校自主學習小組的*、乙、*、丁四位同學以“汽車”為話題科學討論。*説:“汽車的外觀造型不是化學研究的領域”;...
問題詳情:某校自主學習小組的*、乙、*、丁四位同學以“汽車”為話題科學討論。*説:“汽車的外觀造型不是化學研究的領域”;乙説:“標有‘CNG’的汽車是以天然氣為燃料的汽車”;*説:“汽車的金屬外表噴漆的目的只能起到美觀...
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在測量長度的實驗中某同學測量結果為3.240cm,請問該同學用的測量工具可能是: 。A....
問題詳情:在測量長度的實驗中某同學測量結果為3.240cm,請問該同學用的測量工具可能是: 。A.毫米刻度尺 B.精度為0...
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恰同學少年, , , 。(*《...
問題詳情:恰同學少年, , , 。(*《長沙》)【回答】風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。(*《長沙》)知識點:其他題型:填空題...
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某同學在電腦中打出如下若干個圈:●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去,...
問題詳情:某同學在電腦中打出如下若干個圈:●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去,得到一系列的圈,那麼在前2014個圈中的●的個數是()A.60 B.61 C.62 D.63【回答】C[解析]第一次...
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某同學完成教材測定空氣中氧氣含量實驗時。下列*作過程對實驗結果的影響説法正確的是()A.裝置漏氣會導致實驗結果...
問題詳情:某同學完成教材測定空氣中氧氣含量實驗時。下列*作過程對實驗結果的影響説法正確的是()A.裝置漏氣會導致實驗結果偏大B.燃燒匙內盛放過量的紅*會導致實驗結果偏大C.沒等裝置冷卻就打開*簧夾會導致實驗結果偏大D...
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下面是某同學對化學符號中數字的理解,其中錯誤的是( )A.中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷B.2CO...
問題詳情:下面是某同學對化學符號中數字的理解,其中錯誤的是()A.中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷B.2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為價D.中的“2”表示兩個氧原子【回...
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我校歷史興趣小組的同學準備舉辦“一五計劃成果”展示會。他們找到了以下圖片資料,你認為適合採用的是( )...
問題詳情:我校歷史興趣小組的同學準備舉辦“一五計劃成果”展示會。他們找到了以下圖片資料,你認為適合採用的是( ) ①長春第一汽車製造廠 ②第一批國產噴氣式飛機 ...
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為形象展示水分解的微觀過程,某同學製作了一些模型,表示相應的微觀粒子。其中表示能保持水的化學*質的最小的粒子是...
問題詳情:為形象展示水分解的微觀過程,某同學製作了一些模型,表示相應的微觀粒子。其中表示能保持水的化學*質的最小的粒子是( )A. B. C. D.【回答】D知識點:分子...
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已知*、乙兩名同學5次數學檢測成績的平均分都是90.5分,老師又算得*同學5次數學成績的方差是2.06,乙同學...
問題詳情:已知*、乙兩名同學5次數學檢測成績的平均分都是90.5分,老師又算得*同學5次數學成績的方差是2.06,乙同學5次數學成績的方差是16.8,根據這些數據,説一説你可以從中得出怎樣的結論: ...
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廢電池處理不當不僅造成浪費,還會對環境造成嚴重污染,對人體健康也存在極大的危害。有同學想變廢為寶,他的以下想法...
問題詳情:廢電池處理不當不僅造成浪費,還會對環境造成嚴重污染,對人體健康也存在極大的危害。有同學想變廢為寶,他的以下想法你認為不正確的是 A.把鋅皮取下洗淨用於實驗室製取*氣 B.碳棒取下用作電極 C.把銅帽取下...
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如圖所示是某同學站在壓力傳感器上,做下蹲、起立的動作時記錄的壓力隨時間變化的圖線。由圖線可知,該同學的體重約為...
問題詳情:如圖所示是某同學站在壓力傳感器上,做下蹲、起立的動作時記錄的壓力隨時間變化的圖線。由圖線可知,該同學的體重約為650N,在2s~8s時間內( ) A.該同學做了一次下蹲再起立的動作B.該同學做了兩次下蹲再起立的...
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小明同學在總結*、鹼、鹽之間的相互反應關係時發現,選用適當物質可實現如圖所示的所有反應.若中間的物質為硫*鋇,...
問題詳情:小明同學在總結*、鹼、鹽之間的相互反應關係時發現,選用適當物質可實現如圖所示的所有反應.若中間的物質為硫*鋇,那麼對*、鹼、*鹽、乙鹽四種物質的推斷中,合理的是()A.HCl NaOH BaCl...
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馬虎同學做了以下5道計算題:①;②;③;④;請你幫他檢查一下,他一共做對了( )A、1題 B、2題 ...
問題詳情:馬虎同學做了以下5道計算題:①;②;③;④;請你幫他檢查一下,他一共做對了( )A、1題 B、2題 C、3題 D、4題【回答】 B;知識點:有理數的乘除法題型:選擇題...
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如圖所示兩個同學在踢足球的情境,同學將足球向上踢出,表明力可以改變物體的 ;足球被踢...
問題詳情:如圖所示兩個同學在踢足球的情境,同學將足球向上踢出,表明力可以改變物體的 ;足球被踢出後,由於 會繼續向上運動;在 力的...
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1元硬*的外觀有銀白*的金屬光澤,一些同學認為它可能是由鐵製成的.在集體討論時,有同學提出“我們可以先拿磁鐵來...
問題詳情:1元硬*的外觀有銀白*的金屬光澤,一些同學認為它可能是由鐵製成的.在集體討論時,有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸引一下”.就“拿磁鐵來吸引一下”這一過程而言,屬於科學探究中的()A.實驗B.假設C.觀察D.推理【回答】【...
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李明同學到醫院檢查身體後,醫生建議他多吃水果和蔬菜,請你判斷,醫生的建議主要讓他補充的營養素是[ ]A.蛋...
問題詳情:李明同學到醫院檢查身體後,醫生建議他多吃水果和蔬菜,請你判斷,醫生的建議主要讓他補充的營養素是[ ]A.蛋白質 B.糖類 C.維生素 D.油脂【回答】C知識點:人類重...
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某校在“五四”青年節到來之前,組織了一次關於“五四運動”的知識競賽.在參加的同學中隨機抽取位同學的回答情況進行...
問題詳情:某校在“五四”青年節到來之前,組織了一次關於“五四運動”的知識競賽.在參加的同學中隨機抽取位同學的回答情況進行統計,答對的題數如下:答對題的有人;答對題的有人;答對題的有人;答對題的有人;答對題的有人;答對題的...
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在一次信息技術考試中,某興趣小組8名同學的成績(單位:分)分別是:7,10,9,8,7,9,9,8,則這組數據...
問題詳情:在一次信息技術考試中,某興趣小組8名同學的成績(單位:分)分別是:7,10,9,8,7,9,9,8,則這組數據的中位數是 .【回答】8.5知識點:數據的集中趨勢題型:填空題...
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某同學採用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,來得到較純淨的氮氣,請你幫助該同學選取最適宜的物質( )A.蠟燭 ...
問題詳情:某同學採用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,來得到較純淨的氮氣,請你幫助該同學選取最適宜的物質( )A.蠟燭 B.鋁絲 C.木炭 D.紅*【回答】D知識點:空氣...
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某化學興趣小組的同學在老師的指導下,正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密*良好。 關於該實驗,...
問題詳情:某化學興趣小組的同學在老師的指導下,正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密*良好。 關於該實驗,有如下説法:①紅*熄滅並冷卻後才能打開*簧夾;②點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅*變成黑*;③...
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為驗**氧化*與鹽*反應,化學小組同學用各自實驗台上提供的*品做了如圖所示的實驗。(1)*組同學向滴有*酞溶液...
問題詳情:為驗**氧化*與鹽*反應,化學小組同學用各自實驗台上提供的*品做了如圖所示的實驗。(1)*組同學向滴有*酞溶液的稀鹽*中滴加NaOH溶液,振盪後溶液仍為無*,此現象(填“能”或“不能”)**氧化*與鹽*發生了反應。 (...
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每位同學都能感受到日出時美麗的景*.如圖是一位同學從照片上剪切下來的畫面,“圖上”太陽與海平線交於A、B兩點,...
問題詳情:每位同學都能感受到日出時美麗的景*.如圖是一位同學從照片上剪切下來的畫面,“圖上”太陽與海平線交於A、B兩點,他測得“圖上”圓的半徑為5釐米,AB=8釐米,若從目前太陽所處位置到太陽完全跳出海平線的時間為16分鐘...
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如圖是小明同學畫出的某同學放風箏的示意圖.從地面A處放飛的風箏幾分鐘後飛至C處,此時,點B與旗杆PQ的頂部點P...
問題詳情:如圖是小明同學畫出的某同學放風箏的示意圖.從地面A處放飛的風箏幾分鐘後飛至C處,此時,點B與旗杆PQ的頂部點P以及點C恰好在一直線上,PQ⊥AB於點Q.(1)已知旗杆的高為10米,在B處測得旗杆頂部點P的仰角為30°,在A處測...