有關勵精圖治的精選知識
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明朝朱棣雄才大略,勵精圖治,將明朝的影響力推向了歷史的高峯。下列與朱棣相關的敍述,正確的有:①創立了內* ...
問題詳情:明朝朱棣雄才大略,勵精圖治,將明朝的影響力推向了歷史的高峯。下列與朱棣相關的敍述,正確的有:①創立了內* ②組建*機處 ③宣揚大明國威 ④修建了*紫禁城A.①②③ B....
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“以古為鏡,可以見興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現了*清明、經濟發展、物價低廉、社會...
問題詳情: “以古為鏡,可以見興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現了*清明、經濟發展、物價低廉、社會安定的局面,史稱( )A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 ...
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東漢的建立者勵精圖治,使國家出現“光武中興”的盛世局面。但好景不長,東漢中後期卻走向衰落,主要原因是A.皇帝幼...
問題詳情:東漢的建立者勵精圖治,使國家出現“光武中興”的盛世局面。但好景不長,東漢中後期卻走向衰落,主要原因是A.皇帝幼齡即位 B.宦...
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下列哪一項不屬於唐朝衰落的原因( ) A.統治者不再勵精圖治 B.地方*事勢...
問題詳情:下列哪一項不屬於唐朝衰落的原因( ) A.統治者不再勵精圖治 B.地方*事勢力逐漸強大,威脅** C.北方少數民族南下,*王朝無法與之對抗 D.宦官專權使朝政更加...
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親歷隋末的社會大動盪,親睹隋朝的覆亡,這對他的*思想有極大影響。他即位後,吸取隋亡教訓,勵精圖治。材料中的“...
問題詳情:親歷隋末的社會大動盪,親睹隋朝的覆亡,這對他的*思想有極大影響。他即位後,吸取隋亡教訓,勵精圖治。材料中的“他”是( )A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋煬帝 ...
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1.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是A.在第二個千年的最後幾十年,*各族*勵精圖治,投身於改革開放...
問題詳情:1.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是A.在第二個千年的最後幾十年,*各族*勵精圖治,投身於改革開放的偉大事業中。B.1997年,*出現了一次金融危機,至今令人談虎*變。C.以上所述,正是美國在經濟發展方面能夠長期賣弄...
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根據拼音寫出漢字,給下面加點的字注音。60年,光輝歲月*指揮間,60年,中華大地滄桑鉅變。經過60年的勵精圖治...
問題詳情:根據拼音寫出漢字,給下面加點的字注音。60年,光輝歲月*指揮間,60年,中華大地滄桑鉅變。經過60年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立於世界的東方。2009年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。這對於我們這一帶少年來説,...
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“開元盛世”局面出現的原因不包括( ): A、唐玄宗勵精圖治 ...
問題詳情: “開元盛世”局面出現的原因不包括( ): A、唐玄宗勵精圖治 B、唐玄宗崇尚節儉 C、有賢臣魏徵為其處理政事 D、勞動*的*...
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從右邊的圖表中分析出與下列哪些事例無關A.隋文帝的勵精圖治B.貞觀之治奠定了唐朝進一步發展的基礎C.武則天統治...
問題詳情:從右邊的圖表中分析出與下列哪些事例無關A.隋文帝的勵精圖治B.貞觀之治奠定了唐朝進一步發展的基礎C.武則天統治期間社會經濟文化繼續發展,D.唐玄宗時,進入鼎盛時期【回答】A知識點:“貞觀之治”題型:選擇題...
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從右邊的圖表中分析出與下列哪些事例無關( )A.隋文帝的勵精圖治B.貞觀之治奠定了唐朝進一步發展的基礎C.武...
問題詳情:從右邊的圖表中分析出與下列哪些事例無關()A.隋文帝的勵精圖治B.貞觀之治奠定了唐朝進一步發展的基礎C.武則天統治期間社會經濟文化繼續發展,D.唐玄宗時,進入鼎盛時期。【回答】A知識點:隋朝的統一與滅亡題型:選擇題...
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“以史為鏡,可以知興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現了清明的統治時期,史稱“
問題詳情:“以史為鏡,可以知興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現了清明的統治時期,史稱“__________”()A.貞觀之治 B.開元盛世 C.文景之治 D.光武中興【回...
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勵精圖治什麼意思,“勵精圖治”的解釋
【勵精圖治的拼音】:lìjīngtúzhì【勵精圖治的近義詞】:雄才大略【勵精圖治的反義詞】:喪權辱國、禍國殃民【勵精圖治的意思】:勵:原作厲;振作;振奮;精:精神;圖:設法;謀求;治:治理國家。振奮精神;想辦法治理好國家。【勵精圖...
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親歷隋末的社會大動盪,親睹隋朝的覆亡,這對他的*思想有極大的影響。他即位後,吸取隋亡教訓,勵精圖治。材料中的...
問題詳情:親歷隋末的社會大動盪,親睹隋朝的覆亡,這對他的*思想有極大的影響。他即位後,吸取隋亡教訓,勵精圖治。材料中的他是A、唐玄宗 B、唐太宗 C、隋煬帝 D、武則天【回答】B知識...
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1868年,日本(天皇)決心勵精圖治,鋭意改革。改革的動力是西化——英國模式自然作為鐵路、電信、公共建築和市政...
問題詳情:1868年,日本(天皇)決心勵精圖治,鋭意改革。改革的動力是西化——英國模式自然作為鐵路、電信、公共建築和市政工程、紡織工業以及許多商業方面的模範;法國模式用來改革法制、*事;大學歸功予美國。材料反映了明治維...
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“以史為鏡,可以知興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現了清明的統治時期,史稱“ ”...
問題詳情: “以史為鏡,可以知興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現了清明的統治時期,史稱“ ”。A.貞觀之治 B.開元盛世 C.文景之治 D.光武中興 【回答...
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前秦皇帝苻堅勵精圖治而重用的漢族謀士是A.王導 B.王猛 ...
問題詳情:前秦皇帝苻堅勵精圖治而重用的漢族謀士是A.王導 B.王猛 C.諸葛亮 D.謝安【回答】B...
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【活動一:風流人物知是誰】根據下面的語言提示,寫出相應的歷史人物。(3分)A.他勵精圖治,賞罰分明,善計謀,通...
問題詳情:【活動一:風流人物知是誰】根據下面的語言提示,寫出相應的歷史人物。(3分)A.他勵精圖治,賞罰分明,善計謀,通兵法,深得將士愛戴,以草船借箭、赤壁之戰、巧借東風等流芳百世。( )B.他是三國時魏國真正的創...
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“勵精圖治”造句,怎麼用勵精圖治造句
廉潔自律,以身作則,恪盡職守,勵精圖治。穆公多年勵精圖治,卻積勞成疾。/3269康乾盛世是勵精圖治的結果。高標準,嚴要求,勵精圖治,奮創輝煌。唐太宗勵精圖治,創造出了前所未有的貞觀盛世。唐太宗勵精圖治、納諫如流,逐漸恢復唐...
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“勵精”造句,怎麼用勵精造句
廉潔自律,以身作則,恪盡職守,勵精圖治。康乾盛世是勵精圖治的結果。穆公多年勵精圖治,卻積勞成疾。/3269高標準,嚴要求,勵精圖治,奮創輝煌。唐太宗勵精圖治、納諫如流,逐漸恢復唐朝的國力。唐太宗勵精圖治,創造出了前所未有的...
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“厲精圖治”造句,怎麼用厲精圖治造句
滄雲國,邃陽王反叛後,軒轅氏厲精圖治,禮賢下士,重建王朝“滄雲”。唐太宗是封建社會中一位能夠厲精圖治、謀求國家富強的開明皇帝。如果“剋制”後面緊跟着厲精圖治,或許能“換取戰略主動”。她逃過荒要過飯,黑白兩道...
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“王勵精”造句,怎麼用王勵精造句
天弘帝國,經過數代帝王勵精圖治,民安物阜,兵強馬壯,已是空前強盛。...
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“勵精求治”造句,怎麼用勵精求治造句
我會勵精求治,你們則要當好我的得力部下。...
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勵精求治什麼意思,“勵精求治”的解釋
【勵精求治的拼音】:lìjīngqiúzhì【勵精求治的近義詞】:厲精求治、勵精圖治【勵精求治的反義詞】:虛情假意【勵精求治的意思】:振奮精神,盡力設法治好國家。【勵精求治出處】:宋·邵伯温《聞見前錄》第十卷:“擢御...
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“精心勵志”造句,怎麼用精心勵志造句
精心勵志:磨鍊意志,使心意純正專。不進則退 精心勵志 不屈不饒 。鐵杵磨針 精心勵志 非池中物 。一百司徒大人哪裏話?古來成大器之人,必先遭磨難,才可精心勵志,有所作為。...
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導致“貞觀之治”和“開元盛世”最突出的原因是兩朝統治者( ) A.重用賢臣 B.勵精圖治 C.善...
問題詳情:導致“貞觀之治”和“開元盛世”最突出的原因是兩朝統治者() A.重用賢臣 B.勵精圖治 C.善於納諫 D.勤於政事【回答】A知識點:“開元盛世”題型:選擇題...