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不列顛的**使洋務派深刻認識到:“自強之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設學堂為先”,因此洋務派在各地創辦外...
問題詳情:不列顛的**使洋務派深刻認識到:“自強之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設學堂為先”,因此洋務派在各地創辦外語學堂和*事技術學堂。這些洋務學堂的創辦( )A.促進民族資本主義的發展 B.*外國...
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“學生為本”造句,怎麼用學生為本造句
1、生本課堂顧名思義就是以學生為本,一切為了學生,從學生角度出發,聆聽學生,信任學生,尊重學生。2、提高質量,教師為本;教書育人,學生為本。3、沫若行事,以校長為依歸,以學生為本位,以良心為指導,自信毫無恣肆。4、第二,樹立以學生...
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《以奮鬥者為本》經典語錄
《以奮鬥者為本:華為公司人力資源管理綱要》傳承於《華為公司基本法》,華為管理層25年人力資源管理思想精髓,5年整理,華為公司內訓教材,首次大公開!作為華為公司內部培訓教材,原汁原味,是繼《華為基本法》之後華為的標誌*著...
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*傳統文化強調塑造“內聖外王”的理想人格。內聖即以修身為本,通過格物、致知、正心、誠意,以具聖人才德;外王即...
問題詳情:*傳統文化強調塑造“內聖外王”的理想人格。內聖即以修身為本,通過格物、致知、正心、誠意,以具聖人才德;外王即以經世為用,通過齊家、治國、平天下,以施行王道。下列選項中符合“內聖外王”思想的是( )①為天地...
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因央視的《新春走基層》節目,“家風”成為公眾熱議的話題。*人歷來重視門楣家風的教育,講求耕讀為本,詩禮傳家,...
問題詳情:因央視的《新春走基層》節目,“家風”成為公眾熱議的話題。*人歷來重視門楣家風的教育,講求耕讀為本,詩禮傳家,形成了明禮、孝親、忠厚、誠信、勤儉等家風。這表明A.中華文化兼收幷蓄博大精深 B....
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3.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是儒家思想或傳統美德以仁愛為本,以民本為用,它構成倫理與...
問題詳情:3.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是儒家思想或傳統美德以仁愛為本,以民本為用,它構成倫理與*的思想基礎,也是社會*的基礎。 , 。 , , ...
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“為本”造句,怎麼用為本造句
勤為本,民為本,正本清源;廉則立,嚴則立,立黨為公。以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱!以人為本,為學生着想。以耕讀為本,以勤儉為德。凡事皆須務本,國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食以不失其對為本。凡事皆須務...
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韓非子以法為本中的“法”與英國《權利法案》中的“法”對君權的作用: ( )A.完全一致 ...
問題詳情:韓非子以法為本中的“法”與英國《權利法案》中的“法”對君權的作用: ( )A.完全一致 B.大同小異 C.正好相反 D.互為補充【回答】C知識點:英國資產階級*題型:選擇...
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韓非子“以法為本”中的“法”與孟德斯鳩《論法的精神》中的“法”對君權的作用A.完全一致 ...
問題詳情:韓非子“以法為本”中的“法”與孟德斯鳩《論法的精神》中的“法”對君權的作用A.完全一致 B.大同小異C.正好相反 ...
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16.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分) 儒家思想或傳統美德以仁愛為本,以民本為用...
問題詳情:16.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分) 儒家思想或傳統美德以仁愛為本,以民本為用,它構成倫理與*的思想基礎,也是社會*的基礎。 , 。 , ...
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貞觀二年,太宗謂侍臣曰:“凡事皆需務本,國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時為本。夫不失時者,在人君簡...
問題詳情:貞觀二年,太宗謂侍臣曰:“凡事皆需務本,國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時為本。夫不失時者,在人君簡靜乃可致耳。若兵戈屢動,土木不息,而欲不奪農時,其可得乎?”這段話反映的基本思想是( )A、以民為本,與民休...
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5.唐太宗晚年在回顧自己治國經驗時説:“國以人為本,人以衣食為本”,“夫安人寧國,惟在於君,君無為則人樂,君多...
問題詳情:5.唐太宗晚年在回顧自己治國經驗時説:“國以人為本,人以衣食為本”,“夫安人寧國,惟在於君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳。”請你判斷唐太宗的治國理念體現了古代哪些學派的主張A.儒家、法家 ...
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“質量為本”造句,怎麼用質量為本造句
1、堅持質量為本。2、創新為要,合作有道;質量為本,信譽為重。3、質量為本,顧客至上,精益生產,追求卓越。4、公司方針:科技創新、質量為本、誠信服務、飛躍發展。5、公司宗旨:關愛生命、呵護健康、質量為本、信譽至上。6、我們...
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“以學生為本”造句,怎麼用以學生為本造句
改革傳統的“注入式”教學,實踐以學生為本的“參與式”學習,是當前課堂教學改革的重要方面。第四章則着力於構架以學生為本的高校幫困育人新體系。“以人為本”體現到高校的思想*教育工作中,就是要堅持“以學生為本”,為...
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25、韓非子“以法為本”中的“法”與孟德斯鳩《論法的精神》中的“法”對君權的作用A.完全一致 ...
問題詳情:韓非子“以法為本”中的“法”與孟德斯鳩《論法的精神》中的“法”對君權的作用A.完全一致 B.大同小異 C.正好相反 D.互為補充【回答】 C知識點:*傳統文化主流思...
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“以法為本”造句,怎麼用以法為本造句
以法為本嚴執法,守法奉公為天職。做人以和為貴,做事以法為本。而要達到國強民富的目的,就必須“明法審令”,實行法制,以法為師,以法為本,以法為教。...
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某班正在開展“理解親情”的主要活動,假如你是這個班的同學,請你參與下列活動。(1)仿照示例,為本主題活動擬寫一...
問題詳情:某班正在開展“理解親情”的主要活動,假如你是這個班的同學,請你參與下列活動。(1)仿照示例,為本主題活動擬寫一則標語(3分) 示例:父母的愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 父母的愛是____...
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校學生會和團委將在母親節來臨之際舉辦一次以“母愛頌”為主題的詩文朗誦會,邀請你做主持人,請你以主持人的身份為本...
問題詳情:校學生會和團委將在母親節來臨之際舉辦一次以“母愛頌”為主題的詩文朗誦會,邀請你做主持人,請你以主持人的身份為本次詩文朗誦會寫一段開場白。要求:感情熱烈,語言流暢,富有文采。不少於60字,至少用一種修辭格。答...
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“以科技為本”造句,怎麼用以科技為本造句
科學園的使命在於剌激本地高科技業務增長,引入以科技為本的新公司和活動,以及為進行以科技為本活動的投資項目營造有利產生協合效應的環境。以科技為本、以客户為本,兼與先進的高精密製造工藝,使我們在同行業中處於領先地...
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杭州打造休閒之都,尚“靜”重“養”的休閒文化,反映了我國古代以“仁”為本、以“和”為宗、“從心所欲不逾矩”的追...
問題詳情:杭州打造休閒之都,尚“靜”重“養”的休閒文化,反映了我國古代以“仁”為本、以“和”為宗、“從心所欲不逾矩”的追求,體現了“天人合一”、人與自然*相處的生態文明思想。這表明( )①中華傳統文化是現代智...
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國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確提出了“促進發展、育人為本、改革創新、促進公平、...
問題詳情:國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確提出了“促進發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的教育工作方針。該方針旨在推動教育事業在新的歷史起點上科學發展。國家之所以重視教育主要...
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材料一:“制國有常,利民為本”。作為一個擁有9400多萬人口的東部發達省份,山東省近年來一直致力於“幸福山東”...
問題詳情:材料一:“制國有常,利民為本”。作為一個擁有9400多萬人口的東部發達省份,山東省近年來一直致力於“幸福山東”的打造,着力保障和改善民生,讓百姓學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,分享經濟發展的...
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閲讀材料,回答下列問題。材料一:*素有“禮儀之邦”之稱,傳統的*家庭歷來注重門楣家風,講求耕讀為本,詩禮傳...
問題詳情:閲讀材料,回答下列問題。材料一:*素有“禮儀之邦”之稱,傳統的*家庭歷來注重門楣家風,講求耕讀為本,詩禮傳家,形成了明理、孝親、忠厚、誠信、勤儉等優良傳統,不僅對每個人產生了強大的影響力和約束力,還進一步影響着...
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韓非主張治國“以法為本”,“法不阿貴”。他的這種思想①至今仍有一定的現實意義②與當今“依法治國”有本質區別③符...
問題詳情:韓非主張治國“以法為本”,“法不阿貴”。他的這種思想①至今仍有一定的現實意義②與當今“依法治國”有本質區別③符合當時社會發展的潮流④強調法律的地位A.①②③④ B.②③④ C.①②③ ...
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韓非主張治國“以法為本”"法不阿貴”。他的這種思想( )(1)仍有一定的現實意義 (2)與當今“依法治國...
問題詳情:韓非主張治國“以法為本”"法不阿貴”。他的這種思想( )(1)仍有一定的現實意義 (2)與當今“依法治國”有本質區別(3)符合當時社會發展的潮流(4)強調法律至高無上的地位A、(1)(2)(3)(4) B、(2...