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能否將求曲邊梯形的面積問題轉化為求“直邊圖形”的面積問題?(歸納主要步驟)
問題詳情:能否將求曲邊梯形的面積問題轉化為求“直邊圖形”的面積問題?(歸納主要步驟)【回答】答(如圖)可以通過把區間[0,1]分成許多小區間,將曲邊梯形拆分為一些小曲邊梯形,對每個小曲邊梯形“以直代曲”,即用矩形的面積...
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為求使不等式1+2+3+…+n<60成立的最大正整數n,設計瞭如圖所示的算法,則圖中“”處應填入( )A.i...
問題詳情:為求使不等式1+2+3+…+n<60成立的最大正整數n,設計瞭如圖所示的算法,則圖中“”處應填入()A.i+2 B.i+1 C.iD.i﹣1【回答】D【考點】程序框圖.【專題】計算題;圖表型;分析法;算法和程序框圖.【分析】先假設最大正整...
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如圖,已知,垂足分別為.求*.
問題詳情: 如圖,已知,垂足分別為.求*. 【回答】知識點:各地中考題型:解答題...
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如圖,已知二次函數的圖象拋物線與軸相交於不同的兩點,,且,(1)若拋物線的對稱軸為求的值;(2)若,求的取值範...
問題詳情:如圖,已知二次函數的圖象拋物線與軸相交於不同的兩點,,且,(1)若拋物線的對稱軸為求的值;(2)若,求的取值範圍;(3)若該拋物線與軸相交於點D,連接BD,且∠OBD=60°,拋物線的對稱軸與軸相交點E,點F是直線上的一點,點F的縱座標為,連...
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和平與發展已成為當今世界的兩大主題。結合所學知識,探究下列問題:(1)為求發展,日本*實行“明治維新”,採取...
問題詳情:和平與發展已成為當今世界的兩大主題。結合所學知識,探究下列問題:(1)為求發展,日本*實行“明治維新”,採取一系列向西方學習的措施,請舉出其中兩項。(2)“二戰”是人類歷史上一場空前浩劫,英法等西方大國的綏靖政策助...
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名著閲讀①下列關於名著內容表述不正確的一項是A.美猴王為求長生不死,在海上漂泊*後,到靈台方寸山斜月三星洞...
問題詳情:名著閲讀①下列關於名著內容表述不正確的一項是A.美猴王為求長生不死,在海上漂泊*後,到靈台方寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師,得法名孫悟空,學得七十二般變化和十萬八千里筋斗雲。B.唐僧師徒路經火焰山,悟空向牛魔...
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設函數(1)若不等式解集為,求實數的值;(2)在(1)的條件下,若不等式解集非空,求實數的取值範圍.
問題詳情:設函數(1)若不等式解集為,求實數的值;(2)在(1)的條件下,若不等式解集非空,求實數的取值範圍.【回答】知識點:不等式題型:解答題...
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已知為的三個內角的對邊,向量,,,且.(Ⅰ)求角C的值; (Ⅱ)△ABC的面積為,求a+b的值...
問題詳情:已知為的三個內角的對邊,向量,,,且.(Ⅰ)求角C的值; (Ⅱ)△ABC的面積為,求a+b的值.【回答】解:(Ⅰ)由,得,即,, …2分∵,∴由正弦定理得,即, ...
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美猴王為求長生不死,在海上漂泊*後,到靈台萬寸山斜月三星洞拜
問題詳情:美猴王為求長生不死,在海上漂泊*後,到靈台萬寸山斜月三星洞拜 ___________(人名)為師學藝,賜孫悟空,學得七十二般變化和十萬八千里___________。 【回答】菩提祖師 筋斗雲知識點:小説題型:填空題...
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已知二階矩陣,矩陣屬於特徵值的一個特徵向量為,屬於特徵值的一個特徵向量為.求矩陣.
問題詳情:已知二階矩陣,矩陣屬於特徵值的一個特徵向量為,屬於特徵值的一個特徵向量為.求矩陣.【回答】【分析】運用矩陣定義列出方程組求解矩陣【詳解】由特徵值、特徵向量定義可知,,即,得同理可得解得,,,.因此矩陣【點睛】本...
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已知函數.(1)求函數的定義域;(2)求函數的零點;(3)若函數的最小值為,求的值.
問題詳情:已知函數.(1)求函數的定義域;(2)求函數的零點;(3)若函數的最小值為,求的值.【回答】(1)(2)(3)【分析】(1)根據對數的真數大於零,列出不等式組並求出解集,函數的定義域用*或區間表示出來;(2)利用對數的運算*質對解析式進行化簡,再由...
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“何謂三*義呢?簡單地説,便是民有、民治、民享。詳細地説……三*義是為*而設的,是為*求幸福的。”孫...
問題詳情: “何謂三*義呢?簡單地説,便是民有、民治、民享。詳細地説……三*義是為*而設的,是為*求幸福的。”孫中山的這番講話強調了A.三*義理論中以民為本的思想 B.三*義的理論來源是天賦*C.三*義的核心主張是民權主義 D...
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金石學的“金”,主要是指青銅器及其銘文,“石”是指石刻而且主要是指石刻文字。為求將文字資料保存永久而刻於石上,...
問題詳情:金石學的“金”,主要是指青銅器及其銘文,“石”是指石刻而且主要是指石刻文字。為求將文字資料保存永久而刻於石上,特別是鑄於青銅器上,是古代*的一種重要的文化傳統。在漢代時,存於簡帛上的先秦文獻已相當殘缺,故...
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著名歷史學家胡繩説“千餘名為求官而來的‘三分鐘慷慨派’,在已成定局的悲劇面前,以‘成事不説’為由紛紛散去。但是...
問題詳情:著名歷史學家胡繩説“千餘名為求官而來的‘三分鐘慷慨派’,在已成定局的悲劇面前,以‘成事不説’為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚文字卻流傳甚廣,以致成為一場‘現代化’運動的先聲。”這裏所説的這場“現...
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若數列的前項和為,求數列的通項公式.
問題詳情:若數列的前項和為,求數列的通項公式.【回答】【解析】當時,,∴,解得,當時,,,∴,∴,∴,∵,∴,.知識點:數列題型:解答題...
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已知的內角的對邊分別為,已知(1)求;(2)若的面積為,求的周長.
問題詳情:已知的內角的對邊分別為,已知(1)求;(2)若的面積為,求的周長.【回答】(1)由已知及正弦定理得,,即,故.可得,所以.(2)由已知.又,所以.由已知及餘弦定理得,故,從而.所以的周長為.知識點:解三角形題型:解答題...
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閲讀材料《又一次的幻滅——曇花一現的“現代化”》圖一 千餘名為求官而來的“三分鐘慷慨派”(史學家胡繩語),在已...
問題詳情:閲讀材料《又一次的幻滅——曇花一現的“現代化”》圖一千餘名為求官而來的“三分鐘慷慨派”(史學家胡繩語),在已成定局的悲劇面前,以“成事不説”為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚文字卻流傳甚廣,以致成為...
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15、“千餘名為求官而來的‘三分鐘慷慨派’,在已成定局的悲劇面前,以‘成事不説’為由紛紛散去。但是,他們共同籤...
問題詳情:“千餘名為求官而來的‘三分鐘慷慨派’,在已成定局的悲劇面前,以‘成事不説’為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚文字卻流傳甚廣,以致成為一場‘現代化’運動的先聲。”這場“現代化”運動的主要功績是( ) A...
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孫中山説“……三*義是為*而設的,是為*求幸福的。”強調了三*義A.核心主張是民權主義 B...
問題詳情:孫中山説“……三*義是為*而設的,是為*求幸福的。”強調了三*義A.核心主張是民權主義 B.體現以民為本的思想C.理論來源是天賦* D.前提是實現民族*【回答】B知識點:20世紀以來*重大思想理...
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已知數列的前項和為,,,求
問題詳情:已知數列的前項和為,,,求【回答】 知識點:數列題型:解答題...
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“為求”造句,怎麼用為求造句
我只為求更多人生,而不為求死。百里屠蘇做事本來就要講求原則,怎能為求面面俱到而委屈求全呢?如此“為求一句捻斷須”就既成為一種寫評論的要求,也是一種態度。勿要傷心,我此行不為求死,只為更多人求生。百里屠蘇怕遭報應,...
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為求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,則2S=2+22+23...
問題詳情:為求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,則2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理計算出1+3+32+33+…+32014的值是( )A.32015-1 B.32014-1 C. D.【回答】C知識點...
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已知等差數列的前項和為,求數列的前2012項和
問題詳情:已知等差數列的前項和為,求數列的前2012項和【回答】知識點:數列題型:解答題...
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已知函數.(1)若函數的圖象在處的切線方程為,求的值;(2)若函數在上是增函數,求實數的最大值.
問題詳情:已知函數.(1)若函數的圖象在處的切線方程為,求的值;(2)若函數在上是增函數,求實數的最大值.【回答】(1).―――――2分於是由題知,解得.―――――――3分,於是,解得.――――――5分(2)由題意即恆成立,恆成立,設,則....
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已知為函數的圖像上的三點,它們的橫座標分別是(1)設的面積為求(2)求函數的值域
問題詳情:已知為函數的圖像上的三點,它們的橫座標分別是(1)設的面積為求(2)求函數的值域【回答】解:(1)設,分別過點A、B、C作軸垂線,垂足分別為,則,…………2分 ……4分 ……………6分(2)設 ……………8分 …...