有關示例的精選知識
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仿照下面示例,按要求寫一段文字。(11分) 示例:如果是在古代,我可能是一個趕考的人,我可能會遇合一個輕衣...
問題詳情:仿照下面示例,按要求寫一段文字。(11分) 示例:如果是在古代,我可能是一個趕考的人,我可能會遇合一個輕衣羅衫的女子,她家就在驛館的旁邊,曾倚門,回首嗅一枝青梅,我會把詩題上牆壁,或者寫在宣紙上。 如果是在...
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仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求內容正確,喻體貼切,句式與示例相同。(5分)王維之詩如空山鳥語,恬靜...
問題詳情:仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求內容正確,喻體貼切,句式與示例相同。(5分)王維之詩如空山鳥語,恬靜幽雅;東坡之詞如漁樵問答,曠達瀟灑。【回答】【*】陶潛之文如平沙落雁,清新悠遠;杜甫之詩如蘇武牧羊,沉鬱頓挫【...
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21.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求內容貼切,句式與示例相同。種子如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;...
問題詳情:21.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求內容貼切,句式與示例相同。種子如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;雛鷹如果害怕折翅,那它永遠不能高飛;鑽石如果害怕琢磨,那它永遠不能生輝。【回答】示例:幼苗如果害怕風雨,那它...
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17.依照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求內容貼切,句式與示例相同。(6分) 示例:你看那船,不是隨...
問題詳情:17.依照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求內容貼切,句式與示例相同。(6分) 示例:你看那船,不是隨波逐流,而是高揚風帆在狂風暴雨中奮勇搏擊; 你看那鷹,不是畏懼困難,而是張開翅膀在碧海藍天中自...
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16.我國每一個節日都是一道獨特的風景線,請選擇兩個節日,分別仿照下面有關清明節的示例來表達情思。(4分)示例...
問題詳情:16.我國每一個節日都是一道獨特的風景線,請選擇兩個節日,分別仿照下面有關清明節的示例來表達情思。(4分)示例一:雨也紛紛淚也漣漣,思也悠悠意也綿綿。 示例二:杏花村裏酒飄香,清明時節人斷腸...
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13.仿照下面的示例,以“詩”為話題,另寫兩句話,要求運用相同的修辭手法,句式和示例相同。示例:懷古詩是古城下...
問題詳情:13.仿照下面的示例,以“詩”為話題,另寫兩句話,要求運用相同的修辭手法,句式和示例相同。示例:懷古詩是古城下的一位老者,頹牆、老樹,蕭索、荒涼,讓人歎惋又感懷。答________________________________________________...
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23.依照例句,另選一事物,分別從正面和反面立意,寫出兩個有意藴的句子。示例:*虹正面:為讓別人賞心悦目,獻出...
問題詳情:23.依照例句,另選一事物,分別從正面和反面立意,寫出兩個有意藴的句子。示例:*虹正面:為讓別人賞心悦目,獻出了自己的一生。反面:只務虛而不務實,決定了它只能曇花一現。事物:_______________正面:______________________...
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仿照下面示例,以“社會”、“歲月”為開頭的陳述對象,另寫一組句子。(要用上比喻的修辭手法,句式、字數相近即可)...
問題詳情:仿照下面示例,以“社會”、“歲月”為開頭的陳述對象,另寫一組句子。(要用上比喻的修辭手法,句式、字數相近即可)示例:如果自然是一本書,那麼旅遊就是閲讀;登山,你可以讀到雄奇壯偉;觀海,你可以讀到博大深沉。如果歲月是...
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據你的觀察和對生活的感悟,仿照下面的句子再寫一個句子。(2分)示例:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在...
問題詳情:據你的觀察和對生活的感悟,仿照下面的句子再寫一個句子。(2分)示例:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽; , ...
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名著題(3分)①學者胡適説:“《西遊記》能使人開口一笑,這一笑就把那神話‘人化’過了。”參照示例,再舉一個神仙...
問題詳情:名著題(3分)①學者胡適説:“《西遊記》能使人開口一笑,這一笑就把那神話‘人化’過了。”參照示例,再舉一個神仙妖魔也有人*的例子。(1分)示例:孫悟空驕傲自大,你看,他常常吹噓自己。 ...
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對“幸福”的理解因人而異。請仿照示例,將下面作品中兩個人物的話補寫完整,表達人物對“幸福”的理解。要求:①符合...
問題詳情:對“幸福”的理解因人而異。請仿照示例,將下面作品中兩個人物的話補寫完整,表達人物對“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想*格。②句式相近,每句話補寫的字數不超過30字。示例:《守財奴》中的葛朗台説:我的幸福...
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18.常用熟語,有時變換一個角度,就會有一種耳目一新的意境。請參照示例,寫出下面熟語的另一種看法,表達形式可以...
問題詳情:18.常用熟語,有時變換一個角度,就會有一種耳目一新的意境。請參照示例,寫出下面熟語的另一種看法,表達形式可以不按示例套寫,要求簡潔、生動,有説服力,兩題選其一作答即可。(4分)【示例】無欲則剛 無論是走仕途,做生意...
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下面是橋樑專家茅以升對“橋”的解釋。請你仿照示例,以形象化的語言介紹一下“書”“黑板”“家”(任選一題)。示例...
問題詳情:下面是橋樑專家茅以升對“橋”的解釋。請你仿照示例,以形象化的語言介紹一下“書”“黑板”“家”(任選一題)。示例:橋是什麼?不過是一條板凳,兩條腿架着一塊板,板上就可以承擔重量,把這板凳放大,“跨”過一條河,或...
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用一句話點評中外文學作品。示例:《家》---正在崩潰的封建社會的縮影。《紅樓夢》--- ...
問題詳情:用一句話點評中外文學作品。示例:《家》---正在崩潰的封建社會的縮影。《紅樓夢》--- 。《竇娥冤》--- ...
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依照示例,寫出與所給俗語意義相近的成語。[示例] 俗語:人心不足蛇吞象 成語:貪得無厭 (1)...
問題詳情:依照示例,寫出與所給俗語意義相近的成語。[示例] 俗語:人心不足蛇吞象 成語:貪得無厭 (1)俗語:做一天和尚撞一天鐘 成語: (2)俗語:雞蛋裏面挑骨頭 ...
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綜合*學習 ①筷子古稱箸,簡單的兩根小棍棍,在*人的手裏撩撥出味道的極致,但筷子在使用時也有禁忌。請根據示例...
問題詳情:綜合*學習 ①筷子古稱箸,簡單的兩根小棍棍,在*人的手裏撩撥出味道的極致,但筷子在使用時也有禁忌。請根據示例填寫相應內容。示例:顛倒乾坤(顛倒用筷子)仙人禮拜(筷子豎*到飯碗裏)“挑肥揀瘦”指不良的用筷習慣為:“...
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(1)利用乾電池、導線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺、小磁針,按照示例設計兩個實驗,指出研究或説明的物理問題 ...
問題詳情:(1)利用乾電池、導線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺、小磁針,按照示例設計兩個實驗,指出研究或説明的物理問題 選用的器材 研究或説明的物理問題乾電池、導線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮 物質的...
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依照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數相同)(5分) 【示例】...
問題詳情:依照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數相同)(5分) 【示例】海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。仿寫:_________________________________...
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靈活運用詞語,能使表達新穎活潑。請你參照下面示例中加點詞的用法,自選一個詞語,寫一句話。(要求:體現詞語的靈活...
問題詳情:靈活運用詞語,能使表達新穎活潑。請你參照下面示例中加點詞的用法,自選一個詞語,寫一句話。(要求:體現詞語的靈活運用;不得選用示例中加點詞語)(3分)示例1:兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹...
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下面是上個世紀一家五代人的姓名,請參照下面的示例,用簡潔的語言,概括它們共同反映的社會文化現象。 示例...
問題詳情:下面是上個世紀一家五代人的姓名,請參照下面的示例,用簡潔的語言,概括它們共同反映的社會文化現象。 示例: (1)曾祖父一代(二十世紀初):李守仁、李守義、李守信 (2)祖父一代(二三十年代):李有金、李有銀、李...
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21.根據示例,概況下面“在一個組織中集體領導力理論示意圖”所展示的結論。(5分)結論:①任務複雜程度越高,該...
問題詳情:21.根據示例,概況下面“在一個組織中集體領導力理論示意圖”所展示的結論。(5分)結論:①任務複雜程度越高,該組織的高管團隊越體現出集體領導力。②______________________________________________________③集體...
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請按示例書寫“祕”。(2分)示例:辦祕
問題詳情:請按示例書寫“祕”。(2分)示例:辦祕【回答】知識點:書寫規範題型:填空題...
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按示例回答問題。例如:Isthisyourcomputer?(hers) No,it
問題詳情:按示例回答問題。例如:Isthisyourcomputer?(hers) No,it__isn''s__hers.1.Isthathisnotebook?(mine)____________________________________________2.Isthisyourpencilbox?(mine)_______________________________...
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23.請從“知識”、“興趣”中任選一個為內容,仿照下面的示例寫兩個句子要求每個句子都採用比喻的修辭方法兩個句子...
問題詳情:23.請從“知識”、“興趣”中任選一個為內容,仿照下面的示例寫兩個句子要求每個句子都採用比喻的修辭方法兩個句子之間在語意上形成對比。時間,是海綿裏的水,只要你勤奮地擠,總會有所收穫;時間,是掌縫中的沙,如果你不...
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仿照示例,運用古詩文名句,再寫一句話。示例:結識古仁人,我讚賞范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負。...
問題詳情:仿照示例,運用古詩文名句,再寫一句話。示例:結識古仁人,我讚賞范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負。仿寫:結識古仁人,____________________________________________________。【回答】結識古仁人,我讚賞...