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2.下列各句中,沒有語病的一句是A.關於《紅樓夢》後40回的作者是誰這個問題,紅學家歷來有不同的説法,現在大家...

練習題1.52W

問題詳情:

2.下列各句中,沒有語病的一句是A.關於《紅樓夢》後40回的作者是誰這個問題,紅學家歷來有不同的説法,現在大家...

2.下列各句中,沒有語病的一句是

A.關於《紅樓夢》後40回的作者是誰這個問題,紅學家歷來有不同的説法,現在大家一般採用的是以高鶚續作這一説法為準。

B.王夫人喪子後好不容易再次得子,無論從母*本能還是從自身權益出發,王夫人對寶玉都彌足珍貴。

C.然而在這場簡短的對話後,使家裏人都知道格里高爾還在屋子裏,這是出乎他們意料之外的,於是在側邊的一扇門上立刻響起了叩門聲。

D.一代又一代的儒家學者以“返本開新”為宗旨,不斷對《論語》進行創作*的詮釋,由此形成了*思想史上的經學傳統。

【回答】

D

【解析】

試題分析:本題考查語病。先抓典型的語病標誌,比如兩面詞、判斷詞、並列動詞;然後壓縮句子,保留主幹,看是否殘缺、是否搭配。A項,“現在大家一般採用的是以高鶚續作這一説法為準”句式雜糅,將“為準”去掉,或者把“採用的”去掉。B項,“王夫人對寶玉都彌足珍貴”主客顛倒,應該為“寶玉對王夫人來説彌足珍貴”,但由於整個句子前後主語要一致,建議修改為“王夫人對寶玉倍加珍愛”。C 項,濫用介詞導致主語殘缺,應為“在這場簡短的對話,家裏人都知道格里高爾還在屋子裏”。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】語病主要分為兩大類:結構*語病和語義*語病。對於結構*病句,考生應多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。比如C項,因濫用介詞,導致句子缺少主語,可以把後面的“使”去掉。要認真細緻審讀每個選項,重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗*其當否。對於句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協調,再分別造成句子,再放回原文中,驗*其當否。比如A項,“採用的是……説法”和“以……説法為準”兩句雜糅。對於語序不當的句子,先也要憑語感檢測,再將不協調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。

知識點:病句辨析

題型:選擇題