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民工父親的“幸福” ①搬入新居不久的一天,我面朝着寬大的落地玻璃窗,端坐在電腦前,專心地打着字.光線很好,明媚...

練習題1.53W

問題詳情:

民工父親的“幸福” ①搬入新居不久的一天,我面朝着寬大的落地玻璃窗,端坐在電腦前,專心地打着字.光線很好,明媚...

民工父親的“幸福”  ①搬入新居不久的一天,我面朝着寬大的落地玻璃窗,端坐在電腦前,專心地打着字.光線很好,明媚的陽光像瀑布一樣潑灑進來,一切看上去是那麼温暖、清亮、寧靜.心情,也沐浴在一片暖融融的氣氛中.  ②突然,響起一陣雜亂的敲門聲,像寧靜的湖面扔進了一個石子,打破了這份寧靜和愜意.我心裏好生納悶,嘀咕道:門上不是有門鈴嗎?為什麼還要這樣亂敲門?  ③我輕手輕腳地走到門邊,屏住呼吸,從貓眼往外看去:只見一個陌生人.他頭髮蓬亂,臉上的灰塵和着汗水,斑斑點點,眼睛裏露出一種焦灼和茫然的神*.他是誰?想幹什麼?一連串的疑問在我腦海裏閃現.我*惕地將門打開一條縫隙,並做好隨時關上門的準備,問道:“你找誰?”  ④只見那人臉一下子漲得通紅.他從口袋裏抖抖顫顫地摸出一包皺巴巴的香煙,從裏面抽出一支遞過來,臉上堆滿了真誠的笑意,囁嚅道:“同志,我是您住的這片小區幹活的民工.我想請您幫個忙,不知您能不能同意?”  ⑤“什麼事?你説吧.”我推開他遞過來的那根香煙,一臉狐疑地問道.  ⑥見我態度平和,沒有那種拒人於千里之外的冷漠,他的臉上流露出一種激動,臉漲得更紅了,急促地説道:“是這樣的,我的兒子馬上就要放暑假了,他要從老家到城裏來看我.孩子説,他想親眼看看自己的父親在城裏蓋了多少漂亮的房子.我想,孩子來了後,我能帶孩子到您家看看嗎?如果他看到城裏人住上他爸爸蓋的這麼好的房子,心裏一定會感到非常自豪和幸福的.不知您能不能同意?房子蓋了許多,可我從來不知城裏人住在裏面的情況,我很難對孩子描述清楚.”這位民工一口氣把話説完後,一臉焦灼和企盼.  ⑦我恍然大悟.原來這位民工父親是想讓鄉下的孩子親眼目睹自己在城裏的“傑作”,真是一位細心的父親啊!我也是一個父親,自己在工作中取得一點成績,或者在報刊上發表一篇小文章,不是也喜歡在兒子面前炫耀一番嗎?那是一個父親的自豪和驕傲啊!想到這兒,我毫不猶豫地點頭答應了.  ⑧這位民工見我爽快地答應了,激動得連連稱謝,一副受寵若驚的樣子.他忍不住説道:“謝謝!謝謝!您可真是個大好人啊.我問了好幾家,人家一聽我要帶孩子來看看他們家,有的一句話也不説,隨手就將門咣地關上了;有的説我腦子有問題,簡直莫名其妙;還有的跟蹤我,懷疑我是壞人,一直看着我進了民工工棚.今天,我可遇到大好人了啊.”這位民工的臉上一片喜悦,洋溢着一種明媚.  ⑨幾天後,這位民工父親果然帶着一個小男孩來到我家.小男孩十三四歲的樣子,黝黑的皮膚,結實的身體,一雙眸子很亮.見到我,小男孩一副怯怯的樣子,但看到我熱情和藹地撫摸他的頭,才放鬆下來.他父親在一旁堆着一臉的歉意,不停地説道:“鄉下孩子,不懂事,請多包涵.”父子倆套上我遞過去的鞋套,小心翼翼地邁着步子.也許是第一次踩上木地板,他們好像生怕將木地板踩壞了似的,步子邁得格外輕緩.我看到,此時,一隻大手和一隻小手緊緊地握在一起,兩人的目光中有一種扭捏和拘謹.做父親的好像在努力地顯示出一種老練和成熟,只見他邊彎下腰,邊對兒子講道:“叔叔家住的這套房子就是爸爸的建築公司蓋的.當時在蓋這棟樓房時,我負責砌牆,你別小看了這砌牆的活,必須做到心細、手細、眼細,不能有絲毫的偏差.你看,當時在砌這面牆的時候,這面牆上還留有一個洞口,和隔壁是相通的,為的是運送磚塊、水泥、黃沙等施工材料,房屋建好後,這個洞口便被堵上了.現在,我要是不説,你可一點也看不出啊!哦,對了,我的中級工考試也通過了,現在,我也是有*的建築工人了.”  ⑩看得出,孩子的父親在竭力向孩子描繪自己在城裏打拼時的一些細節,讓兒子感受到自己在城裏工作的情景.兒子聽了,不停地望着他的父親,眼睛裏流露出一種自豪和驕傲的神情,只見他又用另一隻手握了握父親的手.父親的腰板似乎又挺直了許多.面對此情此景,在一旁的我心裏也有一種温暖和甜蜜的感覺.  ⑾看完了我的新居,兩人亦步亦趨地退向門邊向我告別.突然,這位民工父親伸出兩隻手,一下子緊緊地握住了我的手,激動地説道:“今天,是我進城打工以來過得最幸福的一天,這種幸福我一輩子也忘不了.”我看到這位民工父親的眼睛裏一片晶瑩.沒想到,在我看來一件簡單、普通的事,竟讓這位民工父親這麼激動.我突然感到,我和這位民工父親的距離拉近了許多.  ⑿父子倆互相攙扶着下樓,只聽孩子對他父親説:“爸爸,您真了不起,蓋出這麼好的房子.城裏人住得真舒服,如果我們在城裏也能住上您蓋的房子就好了.”兒子的語氣裏有種羨慕和嚮往.父親愛憐地摸了摸孩子的頭,説道:“傻孩子,這怎麼可能呢?不要亂想了,你只要在家裏把書念好了,幫爺爺、奶奶多幹點活就行了.”  ⒀孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地説道:“怎麼不可能?我一定好好讀書,將來有出息了,我一定要讓您和媽媽住上您在城裏蓋的房子,和城裏人一樣生活.”  ⒁聽了孩子的這番話,這位民工父親情不自禁地將孩子往懷裏摟了摟.我看到,這位民工父親將腰桿努力地挺了挺。

頓時,他在我眼裏一下子感到高大了許多:一個父親的偉岸和堅強. 

1.這篇文章講述了一個怎樣的故事?請用簡明的語言概括出來。

答:                    

2. 寫出文中的“我”對民工父親的態度經歷了的變化

(       )--(  狐疑  )--(  理解  )——(      )

3.開篇描寫新居“明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進來”,其用意是什麼?

答:                                                                    

                                                                   

4.第14段劃線句子運用的描寫方法是                 ,作用是                                                                                                                                                

                                                                   

民工父親是一個怎樣的人?請結合文中具體內容簡要分析________________________________________________                                                             

題目是“民工父親的‘幸福’”,讀完全文後,你認為這位父親“幸福”嗎?請簡述理由。                                                             

【回答】

1文章記敍了一位民工父親帶着兒子到城裏看自己建造的房子的故事。

2*惕”、(感動)。

3示例:①父親終於實現了帶孩子看自己在城裏的“傑作”的願望。②父親感到自己能進入城裏人家,感受到一種城裏人家的温暖。③父親感到自己的人格受到別人的尊重。④兒子為父親感到自豪和驕傲,父親感到幸福。

動作描寫表現這位農民工父親對孩子的愛憐,為孩子的理想和自信感到自豪。

5示例:①他是一個既細心又富有愛心的父親。例如他克服種種困難,乞求城裏人讓孩子看自己在城裏蓋得房子。

②他是一個對工作認真負責、有上進心的農民工。例如他對兒子説:“我負責砌牆,……必須做到心細、手細、眼細,不能有絲毫的偏差。”“……我的中級技工考試也通過了,現在,我也是有*的建築工人了。

幸福。因為雖然民工在城市 裏面打拼時很苦很累的,但當蓋出這麼好的房子後,看到自已的傑作一件又一件地完成時,這是幸福的;而當自已的孩子看到了父親的傑作時,更讓父親有一種滿足的幸福感;特別是在文章最後聽到兒子的豪言壯語和這樣的美好願望和堅定志向後,更增加了父親的幸福感。這表明父親的偉大和善良。也呼籲我們要多關注社會中的民工的生存境況,要多給予他們關心。 

不幸福。自已付出了那麼多才造成了房子,到最後想讓孩子看看自已的傑作,卻碰到這麼多人的拒絕,甚至被當作不法分子而被跟蹤。這是一個普通勞動人的悲哀與不幸。呼籲我們要多關注社會中的民工的生存境況,要多給予他們關心。 

知識點:現代文學類文本閲讀

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