如圖所示,是探究槓桿平衡條件的實驗裝置,已知槓桿上刻度均勻,每個鈎碼質量均為50g。 (1)將槓桿中點置於支架...
問題詳情:
如圖所示,是探究槓桿平衡條件的實驗裝置,已知槓桿上刻度均勻,每個鈎碼質量均為50g。
(1)將槓桿中點置於支架上,不掛鈎碼,當槓桿靜止時,發現槓桿左端上翹.此時應將槓桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調節,使槓桿在水平位置平衡;
(2)當凋節槓桿在水平平衡後,在A點懸掛兩個鈎碼,要使槓桿在水平位置再次平衡,需在B點懸掛總重為_______N的鈎碼;
(3)撤去B點所掛鈎碼,改用*簧測力計在C點豎直向上拉,使槓桿在水平位置平衡。若此時改變*簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方拉,槓桿仍然在水平位置平衡,則測力計的讀數將_______ (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
【回答】
(1)左 (2)1.5 (3)變大
知識點:槓桿
題型:實驗,探究題
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的温室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數為60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式為 ...
-
用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情:用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正視圖、側視圖可知,此幾何體的體積最小時,底層有5個小正方體,上面有2個小正方體,共7個小正方體;體積最大時,底...
-
—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoct...
問題詳情:—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoctor.—Whomwouldyouliketohave____? A.sentfor B.sendfor C.tosendfor D.beens...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列説法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列説法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地中考題型:選擇題...
相關文章
- 某同學用圖示裝置做探究槓桿平衡條件的實驗,當槓桿水平平衡後,若在槓桿上的A點掛四個重均為0.5N的鈎碼,則可以...
- 如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。(1)實驗前,將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,調節槓桿兩端的平...
- 利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鈎碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鈎碼時,出現槓桿右端...
- 小明利用刻度均勻的勻質槓桿“探究槓桿的平衡條件”,如圖所示,每個鈎碼重為0.5N.(1)實驗前,將槓桿的中點置...
- 下面是小王利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿的平衡條件”的實驗。(每個鈎碼重0.5N)(1)實驗前,將槓桿的...
- 小杰用實驗探究槓桿的平衡條件。所用槓桿刻度均勻,各鈎碼相同。(1)靜止於支架上的槓桿如圖*示,應將槓桿右側的螺...
- 如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質槓桿進行“探究槓桿的平衡條件”的實驗,每個鈎碼重為0.5N。(1)實驗前,將...
- 如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質槓桿探究“槓桿平衡條件”的實驗裝置.(1)實驗前沒掛鈎碼時,槓桿靜止的位...
- 下面是小王利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿的平衡條件”的實驗.(每個鈎碼重0.5N)(1)實驗前,將槓桿...
- 小錦小組用刻度均勻的勻質槓桿進行“探究槓桿平衡條件”的實驗中,每個鈎碼質量相等.(1)將槓桿的中點置於支架上,...