3.下列各句中,沒有語病的一句是( )A.僅僅把學生記住一些知識*的東西,記住教師對文本解讀的結果作為目標...
問題詳情:
3.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.僅僅把學生記住一些知識*的東西,記住教師對文本解讀的結果作為目標是不夠的,教師還應注意調動學生的學習積極*和創造*思維能力。
B.儘管頂着諾貝爾文學獎的光環,莫言作品仍然遭到書店退貨,這成為文學書籍市場滯銷最新的、令人多少有點吃驚的案例。
C.2013 年就在蘋果商店上線的“芒果 TV”移動應用,能夠在近日引爆用户下載,主要得益於《我是歌手》在其網絡平台的獨家播出而助推的。
D.隨着各種手機APP 的普及,無形中放大了人們對霧霾的焦慮,因為隨手一劃就能看到實時的空氣質量指數,壞天氣帶給人的*感讓你躲無可躲。
【回答】
B
【解析】
試題分析:本題考查語病。A項,搭配不當,“調動”和“創造*思維能力”搭配不當。C 項,結構混亂,“主要得益於《我是歌手》在其網絡平台的獨家播出而助推的”結構混亂;D 項,成分殘缺介詞“隨着”贅餘,造成整個句子缺少主語。
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】語病主要分為兩大類:結構*語病和語義*語病。對於結構*病句,考生應多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。比如A項,“調動”和“創造*思維能力”搭配不當。要認真細緻審讀每個選項,重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗*其當否。對於句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協調,再分別造成句子,再放回原文中,驗*其當否。比如C項,該項將“主要得益於……”和“由……助推的”兩句雜糅到一起。對於語序不當的句子,先也要憑語感檢測,再將不協調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。對於語義*語病,應注意因不明詞義而造成前後矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調,可以憑事理推斷。注意題乾的要求,究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。
知識點:病句辨析
題型:選擇題
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