必須重視教育   ①進入20世紀後，人們越來越重視智力對培養人才所起的作用。然而隨着科技的發展和人類對自身認識...

問題詳情：

必須重視教育     ①進入20世紀後，人們越來越重視智力對培養人才所起的作用。然而隨着科技的發展和人類對自身認識的提高，人們發現情感、意志、品質對於人的成功往往起着 比智力更加重要的作用，而人的健康的情感，又與長期的藝術薰陶有密切關係。因此，要培養全面發展的人才，就必須重視藝術教育。     ②古往今來，在事業上卓有成效的人，大多有較高的藝術修養。偉大的物理學家愛因斯坦，一次在布拉格作物理專題演講後，在陣陣熱烈的掌聲中他起立作答：“如 果我用小提琴演奏代替言辯，將會更加愉快，更易理解。”於是，（*）他熟練地演奏了一首難度相當高的莫扎特的奏鳴曲（（乙）他演奏了一首莫扎特的奏鳴 曲），用音樂表示謝意。瞭解愛因斯坦的人都知道，他酷愛藝術，在攀登科學高峯的道路上，他把拉小提琴作最好的休息，並在琴聲中獲取靈感。     ③當代*科學泰斗之一錢學森先生，為我國發展尖端空間科學技術作出了傑出的貢獻。1991年12月22日，在接受國家最高褒獎時，他深情地提到了夫人 ––––女高音歌唱家蔣英。他説：“她給我係統地介紹了德國的古典音樂藝術，這些包含着詩情畫意和對人生的深刻理解的音樂藝術，使我豐富了對世界的認識， 學會了藝術的廣闊思維，或者説，正因為我受到這些藝術方面的薰陶，所以我才避免死心眼，避免機械唯物論。”從“導*之父”的話語中，我們深切地體會到藝術 能啟迪心智，能開拓視野，能完善人格。     ④我們黨的前*、國家主席*同志，也有很高的藝術造詣。1996年在菲律賓與參加亞太地區經濟*會議的各國首腦聯歡時，他不僅表演了歌舞，還用 鋼琴*奏了一曲《天鵝湖》。他對記者説：“我雖然是國家主席，但也是個普通人，我有自己的興趣和愛好。我喜歡唐詩、A_______、元曲，也愛看但丁、 莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、B_______的作品，這些作品帶給我極大的歡樂；我也喜愛C________、貝多*、舒伯特、施特勞斯、柴可夫斯基 的音樂……”     ⑤我國古代就已注意到藝術對於培養全面發展的人才所起的作用。在古代，對人才的基本要求是，能掌握禮、樂、*、御、書、數等六種技藝（古代稱為六藝），其 中的“樂”指的是音樂，而音樂正是藝術的重要內容。孔子説：“詩，可以興也。”這裏的“詩”，是文學和藝術的結合，而“興”，指的是思想情感的激發。這句 話強調了文藝對於提高人的審美情感的意義和作用。時代發展到今天，藝術對人的成長的重要作用，我們有了更清楚的認識。近十年來，上海中小學都把藝術教育放 到了重要的位置。上海某區的一所小學，以寫字為突破口，把書法教學作為藝術教育的重要手段，結果學生的學習熱情和學習能力有了顯著提高。他們的成功經驗， 對我們進一步發揮藝術教育的作用，是有益的啟示。     ⑥社會的發展，科技的進步，對人的自身發展提出了更新、更高的要求。我們要進一步發掘藝術教育的資源，在重視智力開發的同時，重視人的高尚情感的培養，使21世紀的一代新人，成為個*健康發展、素質全面提高的社會優秀人才。  1 第②段中有一個成語，它的含義是“成績、效果顯著”，這個成語是_____________。    2. 第②段中畫橫線的部分，用（*）句而不用（乙）句的理由是什麼？ 3. *同志有“很高的藝術造詣”，具體表現在哪些方面？ _________________________________________________________________ 4. 把“莫扎特”、“馬克•吐温”、“宋詞”分別填入第（4）段中，依次是A____、B_____、C_____。5. 文中的第④段與第③段能不能互換位置，為什麼   _________________________________________________________________

6. 本文的中心論點是什麼？   _________________________________________________________________

【回答】

1. 卓有成效 2. *句突出了愛因斯坦小提琴演奏技藝的高超，乙則平淡。  3. 能表演歌舞、能*鋼琴名曲。   4. A宋詞、B馬克•吐温、C莫扎特   5. 不能，因為第③段緊承第②段寫科學家，第④段寫*家（或寫國家領導人）。  6 要培養全面發展的人才，就必須重視藝術教育。  

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