我們在學習物理知識中,學到很多物理學的研究方法,比如:控制變量法、等效替代法、轉換法、理想模型法、比值定義法等...
問題詳情:
我們在學習物理知識中,學到很多物理學的研究方法,比如:控制變量法、等效替代法、轉換法、理想模型法、比值定義法等.下面用到轉換法的是( )
A.探究電阻大小跟材料的關係時,控制了導體的長度、温度和橫截面積相同
B.探究物體的動能跟哪些因素有關時,通過木塊被撞的遠近來判斷鋼球動能的大小
D.計算火車從泰安到杭州的平均速度時,忽略火車的長度
【回答】
B【考點】2Q:物理學方法.
【分析】“轉換法”指在保*效果相同的前提下,將不可見、不易見的現象轉換成可見、易見的現象;將陌生、複雜的問題轉換成熟悉、簡單的問題;將難以測量或測準的物理量轉換為能夠測量或測準的物理量的方法.
【解答】解:
A、電阻與多個因素有關,在研究電阻大小跟材料的關係時,控制了導體的長度、温度和橫截面積相同,採用的是控制變量法.故A不符合題意;
B、動能多少不能直接觀察,在探究物體的動能跟哪些因素有關時,通過木塊被撞的遠近來判斷鋼球動能的大小,採用的是轉換法.故B符合題意;
C、速度是描述物體運動快慢的物理量.在物理學中,速度等於路程與時間之比,採用的是比值定義法.故C不符合題意;
D、在計算火車從泰安到杭州的平均速度時,忽略火車的長度,將火車看成一個“質點”,採用的是模型法.故D不符合題意.
故選B.
知識點:各地中考
題型:選擇題
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