22．閲讀下列材料，回答問題材料一：利瑪竇（1552—1610），極端聰穎、能幹，博聞強記，又勤奮好學，為人隨...

問題詳情：

22．閲讀下列材料，回答問題

材料一：利瑪竇（1552—1610），極端聰穎、能幹，博聞強記，又勤奮好學，為人隨和。他不但精通神學，熟悉近代自然科學知識和技藝，到*後，又堅持不懈地認真學漢語、習漢字、着儒服，尤其熟讀儒家經書，使他很快融入*社會。既與普通人交往，也與上層人物，特別是上層知識分子交往。他通過介紹西歐的科學技術和思想，宣揚上帝的萬能和創造世界的*、完美和永恆，發展教徒，達到傳教的目的。

——《利瑪竇和徐光啟》

材料二：*古代科技發明世界地位變化統計表

（1）根據材料一概括利瑪竇傳教方式的特點。

（2）根據材料一、二並結合所學知識説明明清時期我國在科技發展方面的特點

（3）據上述材料，談談你對外來先進科技在明清時期傳播有何認識？

【回答】

22．（1）特點：①適應*習俗；②在社會上層傳播；③利用西方科技和思想達到傳教的目的。

 （2）特點：①科技進入總結階段。如：李時珍的《本草綱目》，徐光啟的《農政全書》。②西學東漸或西方近代科技傳入*。③科技發展滯後、未能與世界同步。

 （3）認識：明朝西方人在*傳播先進科學技術只是作為傳播宗教的一種手段；外來先進科學技術的傳播遇到了*傳統文化與守舊意識的*，傳播非常艱難；先進文化及科學技術的廣泛傳播需要一定的社會環境。（任意寫出二點或言之有理都可）

知識點：古代*的科學技術與文學藝術

題型：綜合題