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閲讀下面的文字,完成6~9題。浣花草堂黃裳到四川來以前,在行篋裏放進了幾冊舊書,其中清初朱鶴齡的《杜詩輯注》是...

練習題2.32W

問題詳情:

閲讀下面的文字,完成6~9題。浣花草堂黃裳到四川來以前,在行篋裏放進了幾冊舊書,其中清初朱鶴齡的《杜詩輯注》是...

閲讀下面的文字,完成6~9題。

浣花草堂

黃裳

到四川來以前,在行篋裏放進了幾冊舊書,其中清初朱鶴齡的《杜詩輯注》是部頭最大的。雖然覺得有些累贅,可是終於還是放進去了。半月以來,枕上燈前,有時間就拿來翻翻,真也給旅途平添了無限趣味。儘管已經是平日熟讀了的,可是在蜀道上重讀,就會給你帶來更為新鮮的感受。詩人的寫景抒情、用字遣詞,有時候也只有面對真實的山川風物才體會得出那嚴肅的創作態度和可貴的才華。

杜甫在成都住過一段不短的時間,在集子裏留下了四五卷詩,約佔他全部留下來的作品的六分之一。人們就從他的詩裏追尋他當日居住的草堂的遺址。從宋*始,人們就在成都西郊為他建了一座祠堂,這就是“浣花草堂”。歷代經過十次以上大小的修繕,直到今天,更修整得煥然一新,成為遊賞的登臨勝地。

走出西郊,經過青羊宮、百花潭,沿着公路走去,二三裏後更左折走上一條田間小徑,就可以遠遠望見一叢濃綠,那就是草堂的所在了。

這裏有好大的一座庭院,四面是連綿不斷的圍牆,遠遠繞過去,才看得見那山門。走進去又是照例的幾重佛殿,伽藍,天王,佛像,這些都給迫切想要看到工部祠的人們增添了焦急的心情。一直走到最後的一層大殿,才在一塊石碑上看到,這原來是草堂寺,還不是草堂。

從大殿裏出來,向和尚問了路,才又從右面的一道側門裏穿出去,來到真正要拜謁的地方。從側門出,迎面就可以看到用青花碎瓷片疊起來的“草堂”兩個大字,再轉過去,就是一條曲折的、為兩堵矮矮的紅牆圍起來的夾道。那暗紅*的夾牆,碎石的泥徑,牆外的翠竹幽篁,幽靜極了。古建築裏經常使用的這種暗紅顏*,不知怎的,自然會產生那樣莊嚴寧靜的氣韻。

從夾牆裏穿出去,眼前展開了一個新的天地,幾十棵參天的翠柏、香楠矗立在綠草如茵的庭院裏。一套四座廳堂,由石徑小橋連接起來,這就是草堂的一系列主要建築了。

穿過花徑,走到工部祠去。這是草堂幾組廳堂的最後一座。小小的殿宇,前面的院子裏散佈着幾株用石壇圍起的大樹。潔淨無塵。這時候,雲影微破,秋天金黃*的太陽灑了下來,穿過翠柏的枝葉,留下了滿庭稀疏的日影。

走進祠裏去看,廳內一排三龕,當中塑着杜甫的像。雖然是一般化的塑像,卻也還清疏,沒

有怎樣的仙氣,不能不説是難得的了。旁邊兩座龕裏是陸游和黃庭堅兩位宋代詩人的塑像。好像是怕他獨居寂寞,所以才陪了一起在這裏排排坐的。黃、陸都有石刻像,都比泥塑高明得多。在這間廳堂背後的牆上,還嵌着兩塊更舊的杜甫石刻畫像碑。

草堂後身是一座小小的土山,一道溪水從草堂的右側繞了出去。前面有迴廊曲檻,可以憑欄欣賞池裏的圓荷。草堂簡樸卻也不失規模,給人一種清疏而幽峭的感覺,和杜甫當年居處的風格是近似的。這個新修繕的草堂,和幾百年前重修的原樣相去不遠,在最外面一進過廳牆上有一塊石刻舊圖,看那裏勾勒出來的輪廓,和今天是十分相近的。像這種地方,不用説,大紅大綠的建築,大屋頂之類的鋪陳,都是完全不合適的。

這裏還新修了一個文物陳列室。在外面的柱子上,看到郭沫若先生所題的一副對聯:

世上瘡痍,詩中聖哲

民間疾苦,筆底波瀾

這是一副出*的對聯,它概括了詩人偉大成就的主要方面。人們一直非常喜歡杜甫,説他的作品是“詩史”,在*文學史上留給他一個最光輝的席位——詩聖。

坐在水檻上休息。默默地在心裏複誦一下杜甫的草堂詩,會使你像一個夢遊者似的走入四時不同、風光各異的如許境界。彷彿看到了在曉霧裏沾濕了露水的籠竹,呢喃的定巢燕子,冉冉發出幽香的紅蕖,往還追逐的蝴蝶,相併相親的白鷗,隨風的柳絮,逐水的桃花,裊裊有如少女腰肢的垂柳,輕得只禁受得起兩三個人的野渡,柴門月*,*路梅香……

老杜是一個多麼勤懇的詩人!他從不放過一切刻畫現實的機會。他的詩裏有豐富的*生活的寫照,可是也不缺乏自然風物的描寫。因為這一切都出現在祖國的土地上,也都是詩人所摯愛的。杜甫寫出了多麼美好的自然景*,多麼可愛的和平環境!可有人提到杜甫描寫自然的草堂詩,總不免有些惴惴然,彷彿這些詩裏的“**”總看不大清楚,這恰恰把詩人的偉大處縮小了。

一九五六年十月十五日,成都

(選自《黃裳散文選集》,有刪改)

6.下列對本文相關內容的理解,不正確的一項是  (       )

A.作者在詳寫草堂之前,先略寫草堂寺,既表達了遊覽草堂的焦急、迫切心情,又增添了草堂莊嚴幽靜的氣韻。

B.作者評價杜甫的塑像,雖然能抓住杜甫內在的氣韻,但是藝術水平一般,和陸游、黃庭堅的石像比,未免粗糙了些。

C.郭沫若的對聯概括了杜甫的主要成就,對他進行了客觀的評價,但是作者在遊覽中對杜甫又有新的認識。

D.作者環顧杜甫的居住環境,沒有“大紅大綠的建築”,挖掘到的是日常生活的簡樸清疏,體現了杜甫“**”的特點。

7.下列對本文藝術特*的分析鑑賞,不正確的一項是  (       )

A.這是一篇探尋杜甫草堂的遊記,開頭從杜詩寫起,符合浣花草堂主人杜甫的詩人身份,結構上有統領全文的作用。

B.作者描寫草堂的院子,“雲影微破”句中,一個“破”字,寫出日光穿過雲層灑落人間的情景,以動寫靜,生動典雅。

C.作者描寫草堂時,用了包含**的短語,如“暗紅*的夾牆”“翠竹幽篁”“金黃*的太陽”,突出草堂的絢麗多*。

D.作者把自己想象為一個“夢遊者”,沉浸在杜甫描寫的自然風光與美好生活中,表達了自己對杜詩的沉迷與摯愛。

8.文中作者對杜甫有哪些新的認識?請加以概括。

9.要全面地認識一個詩人,作者的做法給了我們哪些啟示?

【回答】

6.B  這裏作者沒有因為杜甫塑像的“一般化”而感到遺憾,反而認為沒有把杜甫神仙化,更能夠表現詩人本*,“不能不説是難得的了”是一種肯定的評價。

7.C  “突出草堂的絢麗多*”錯誤。就本文而論,作者基本不用濃墨重*,多選用冷*調的詞語表現草堂的幽靜清疏。“暗紅*的夾牆”是為了表現莊嚴寧靜的氣韻:“金黃*的太陽”留下的只是稀疏的日影,更突出了環境的清幽。

8.①杜甫有驚人的才華和嚴肅的創作態度。②杜甫具有清疏、樸實的精神氣質。③杜甫是一個勤懇的詩人。④杜甫熱愛美好的大自然與安寧和平的生活。⑤杜甫描寫自然風物的詩歌同樣具有巨大成就。(每點1分,答出其中任意四點即可)

9.①反覆研讀詩人的作品。②深入瞭解詩人生活的環境和詩歌所描寫的對象。③不盲從,有自己獨到的見解。④不片面理解詩人作品,不憑主觀隨意取捨。(答出其中任意三點即可)

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀