“才幹”造句,怎麼用才幹造句
他是一個有才幹、有魄力、有個*的人。
我該道甚麼才幹博得你的古道熱腸。
年輕人要在社會實踐中增長才幹。
人人是人才,賽馬不相馬,給每一個願意幹事的人才以發揮才幹的舞台。
本廠所聘請的業務主任,有高才捷足的才幹,他給本廠的幫助很大。
其中不乏有才無命的人,以及胸懷大志,卻無領袖才幹之人。
炫耀於外表的才幹陡然令人讚羨,而深藏未露的才幹則能帶來幸運。弗蘭西斯·培根
看一個孩子是看他的品德,不是看他的才幹。
挺之等有才幹,而交道終始不渝,甚為當時之所稱。
只有利害關係和出眾的才幹,才能幫你出起主意來,才認真細到,眼光透徹。
前邊兩個廢物合力才幹掉一個小兵,呂奉先一個人就幹掉兩個boss,不愧是中原戰神,鬼神難欺啊!
只要以大眾為根底併為大眾效勞的革新,才幹破壞*閥、政客的權利,才幹脱節帝國主義的桎梏,才幹真實實施社會主義。使我不説話的僅有方法,只要*決我,或許拘禁我。
這麼多年來,我學會了很多東西,也發展了自己的一些領導才幹。
李鴻章的才幹是不錯的,骨氣也有,但就是官癮大了些。
你就這點本事了,剛才幹什麼去了?沒想到你也是個欺善怕惡的傢伙。
隨着羅氏在*的疾速生長,我們誠聘具有以下相關才幹的傑出人才參加我們。
付出真心,才會得到真心,卻可能傷的徹底;堅持間隔,才幹維護自己,卻註定永遠寂寞。
我以前怎麼竟會認為他才幹不足呢?後來有一天,我終於恍然大悟,原來才幹不足的根本不是他,恐怕倒是我呢。狄更斯
有時候,“過火”的表現可能被別人認為是“作秀”、“心眼多”,甚至可能懷疑到你的才幹和人品。
有才幹的人不能一展抱負,任歲月霜了華髮,自然便會生起了寂天寞地的感慨。
讀書可以供我們消遣*,可以裝飾,也能夠增加才幹。為消遣而讀書,常常是在獨處退居之時;為裝飾而讀書,多見於高談闊論之中;為增長才幹而讀書,是為了在社會中有更多的競爭力。
沈浩全心全意踐行黨的宗旨、盡心盡力為羣眾謀福利,深入羣眾,埋頭苦幹,在廣闊天地中鍛鍊成長,在艱苦磨鍊中增長才幹。
李悝認為,只有將土地私有化,通過功勞與才幹授予官職,多勞多得、少勞少得、不勞不得,這才算是公平!人*是複雜的,既有本善,亦有本惡。
我在伊利幹了16年,在蒙牛才幹了5年。我最好的年華,奉獻給了伊利,在這裏流過的淚、淌過的汗、灑過的血,比在蒙牛多得多!所以,要説感情,我對伊利的感情,實際上不比對蒙牛的少。
鮮花六月耀燦爛,捷報頻頻心花綻。好似春雨潤心田,歡欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜,恩師同窗都誇獎。名校學府長才幹,登峯造極夢實現。祝你前途宏展!
人生試題一共有四道標題:學業、事業、婚姻、家庭。均勻分高才幹合格,切莫花太多的時間和精神在任一標題上。
不能愛哪行才幹哪行,要幹哪行愛哪行。
就算你有才幹,也不能這樣狂妄自大、恃才傲物。
最漂亮的聘禮就是才幹。伊索
老王雖然很有才幹,卻在課長的位置上一待十幾年,真是懷才不遇。
對確有真才實學的人,領導者要創造條件讓他們發揮自已的才幹。
星星使天空絢爛奪目,知識人們增長才幹。民諺
一岳父大人的英明神武,才貌雙全,玉樹臨風,聰明伶俐見精識精精明能幹精明強幹伶俐乖巧的才幹定會光復洛神族榮耀。
能力、志向、才幹的培養問題,沒有教師的個*對學生個*的直接影響,是不可能實際解決的。能力只能由能力來培養,志向只能由志向來培養,才幹也只能由才幹來培養。
李鴻章的才幹是不錯的,骨氣也有,但就是官癮大了些。
“無才幹、無武功、無口才”的三無人員姜子牙,開過酒店、販過牲口,但都以失敗而告終。
這些國家都一貫認為,作為獨特的單一實體的個體沒有意義;而家庭、氏族和部落才幹系重大。
有志者應該像李曉鈺那樣,紮根基層這個最能鍛鍊意志、最能增長才幹、最能發揮作用的地方。
幹部轉崗有利於開闊視野、增長才幹,有利於放下包袱、輕裝上陣,有利於解決新問題、創造新業績,正是“*冠振衣”、拂去浮塵的好時機。
千嬌百媚花滿枝,捷報送達在今日。好比花開在心田,*芳飄蕩快樂連。親友設宴慶成功,筵席酣暢氛圍濃。立志揚起才思帆,暢遊書海長才幹。願你在人生的道路上大步向前。
張華從小就很有才幹。
歡愉要懂得分享,才幹加倍的歡愉。
徐偃王很小時,體現出高人一籌的才幹,而且“容貌端莊,才器雄略”。
這位年輕的外科醫生具有不尋常的才幹。
將*謬獎了!若論作戰經驗和韜略才幹,在下遠不及將*。
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾枯,一個人只有當他把自己和集體事業交融在一起的時候才幹最有氣力。
讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才幹。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長才幹而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。
他有舊時代所説的那種“雙面手”,也就是説當兵,他有使**的本領,當官,也一樣有指揮步兵營或騎兵隊的才幹。
只有在集體中,個人才幹獲得全面發展其才幹的手法,也就是説,只有在集體中才可能有個人自由。
要增強黨領導經濟工作*化能力,完善知識結構、增長實踐才幹,做到不説外行話、不幹外行事。
這是一個偉大的發明,因為它使得社會各階層有才幹的人,無論家庭背景,都可進入統治階級。
大人物愛幹什麼就幹什麼,小人物能幹什麼才幹什麼。
才智大師們,例如通用電氣,保潔,聯合利華,諾華和安捷倫通過更深的挖掘以瞭解每個人的才幹。
鍛鍊了,才幹了這麼點力氣活就抽氣得不行。
清代才媛沈善寶之所以有出*的文學才幹及成就,與其在家庭中所經歷的*別角*磨練密切相關。
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