“催眠*物”造句,怎麼用催眠*物造句
方法:根據WHO推薦的限定日劑量,以用*頻度、日用金額等為指標統計、分析我院催眠*物的應用情況。
【中英文摘要】催眠*物是對失眠症進行對因和對症治療的首選*物。
另一些病人又過分恐懼催眠*物,寧願痛苦地輾轉反側,連一片*也不敢嘗。
武漢一高校在讀研究生,在圖書館開水房內向兩名女生水杯內投放催眠*物,致一男一女兩名同學昏厥。
後來因為受到病痛的困擾(背痛蔓延到了頸部),他服用催眠*物水合*醛來幫助睡眠,還嘗試過電擊治療,儘管並未能緩解疼痛。
安眠*不是一種*物,而是指含有安定、安泰樂、苯巴比妥等催眠*物的總稱。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網絡世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...