“教學信息員”造句,怎麼用教學信息員造句
造句1.12W
學生教學信息員是教學管理的重要力量,在促進教學改革和提高教學質量的過程中起着橋樑和紐帶的作用。
本文從學生信息員的重要作用、制度建設和管理等幾方面作了探索*研究,説明學生教學信息員工作的有效*和必要*。
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“採樣控制系統”造句,怎麼用採樣控制系統造句
1、本文提出了一類異步多速率採樣控制系統。2、離散系統在實際中有着廣泛的運用,如計算機控制系統、採樣控制系統。3、本文將應用於連續控制系統求傳遞函數的梅遜公式,應用擴展到採樣控制系統,給出了一種求採樣控制系統閉環脈衝傳遞函數的簡便方法。4、提升技術現...
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“持續犯”造句,怎麼用持續犯造句
1、只有傻瓜才會持續犯錯,聰明的人是從傻瓜所犯的錯誤中記取教訓。2、希望如此,作為企業家,會犯很多錯誤,會持續犯錯,我今天也在犯很多錯,進入普林斯頓都三十年了還是如此。3、今天沒有人相信僅僅因為私營成分不斷地持續犯錯,大蕭條就會像當時一樣發生並且蔓延。...
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“天下一統”造句,怎麼用天下一統造句
1、百年烽火,亂世梟雄。尊者金眼,天下一統。2、如今天下一統,縱橫術就是屠龍之技,派不上用場。3、當時曹*額手相慶,認為天下一統指日可待。4、如今天下一統,縱橫術就是屠龍之技,派不上用場。5、可是朕不甘心,朕有生之年,還沒看到河清海晏,天下一統。6、自古,霸者,不長矣;...
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“博陵崔氏”造句,怎麼用博陵崔氏造句
1、他的家族是大家士族,為博陵崔氏一族,是歷史上與清河崔氏,西晉王氏並駕齊驅的士族。2、一百在博陵崔氏家主的書房裏,家主崔淵坐在上首,下面族人崔寶德、崔民為、崔民壽、崔綜、崔銘浩等人依次坐在下面。3、崔湜出身於博陵崔氏安平房,進士及第,曾參與編纂《三教珠英...
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