“闡”造句,怎麼用闡造句
當我撰寫論文時,我會就此詳細闡明的。
這個數字,戴項鍊和闡述的串珠腰帶。
然後,我將闡述和*我的觀點在四個側面。
將禁用捕捉,留下括號來闡明*作的優先次序。
本文分以下幾部分進行闡述:導言部分:闡述研究企業業績評價的意義,即寫作動機。
雖然簡單,但是它很好地闡明瞭SOA應用程序測試的所有關鍵概念。
那現在呢?就像巴默簡潔闡述如是:“婚禮很簡單,婚姻很艱難”
他沒有詳細闡述這個問題。美國官員對此還沒有立即做出迴應。
朱光潛闡釋了“象徵”的基本概念,樑宗岱則闡釋了象徵主義的“整體象徵論”,成為新文學象徵主義詩歌的理論基石。
本文集中闡述了*財貿職業學院的高職人才培養特*。闡述了美國鐵路鉗夾車的技術*能特點.
它們生動闡述着人應當怎樣生活,併為人們在實現自己潛能的道路上提供可行之選。
單調*效應和非單調*效應既是歸納推理理論模型的具體闡釋,也是其理論基礎和源泉。
一種思想不闡述則已,一闡述則一針見血。赫茲裏特
你怎樣才能簡潔明瞭闡述之?
詩讖作為詩歌闡釋方式之一,從它誕生之日起,便對詩歌創作及其闡釋產生了深遠的影響。
在她的文章中,她打了個比方來闡述觀點。
我們進一步闡明,草書可觀察的特*的根據實際上究竟是如何的。
本文闡述了今天常見的古代飲食器具的具體作用、價值、樣貌,從而進一步闡述古漢語在當今社會的作用。
錯誤並不是對事物一種詩化的詳細闡釋,正如柏拉圖的觀,這種闡釋以某種方式削減了,被哲學家認同的真理,的誠實*。
但他拒絕闡述細節。
其目的是為了混淆而不是為了闡明。
第三部分闡述的是可視對講系統的設計。
為了説明中西闡釋模式的異同,作者列表分析了兩大學科歷時與共時的比對,並且結合雙方所倚重的經典考據與闡釋理論等獨具特*之處,比其義焉。
他向他的同事闡述他的理論。
我們要闡明兩條教育戒律:“不可教太多學科”和“教學要深入”。
這是闡釋學的結果,它的產物,不同視域會合的闡釋學能得到文章的含義。
誠實是最簡單和最好的,代替你誇大職位或錯誤地闡述事業衰退時期。
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“郊人”造句,怎麼用郊人造句
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“婚姻出現問題”造句,怎麼用婚姻出現問題造句
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“打雷的”造句,怎麼用打雷的造句
1、雷聲隆隆:打雷的聲音很大聲。2、轟雷貫耳:打雷的聲音貫滿耳邊。3、打雷的時候對你説“來我抱着你睡”因為我知道你害怕打雷。4、很想打雷的時候,你那緊緊的擁抱。5、我的貓咪在打雷的時候很容易受驚。6、在打雷的晚上我睡不着覺。7、打雷的時候不要站在樹下。8...
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“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文説我是個歇頂頭,你着咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們着給我氣哩呀,.我立馬在班裏掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...