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下圖所示的情景中,屬於二力平衡的是
問題詳情:下圖所示的情景中,屬於二力平衡的是【回答】C知識點:二力平衡題型:選擇題...
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如圖所示,把木塊放在光滑的水平面上,向掛在木塊兩端的小盤裏加減砝碼,以研究二力平衡的條件。實驗過程:先使兩盤裏...
問題詳情:如圖所示,把木塊放在光滑的水平面上,向掛在木塊兩端的小盤裏加減砝碼,以研究二力平衡的條件。實驗過程:先使兩盤裏的砝碼不相等,再使砝碼相等,觀察木塊在什麼條件下靜止,在什麼條件下運動,可得出二力平衡的一個條件是...
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小*和小紅利用圖21*所示裝置探究二力平衡條件。實驗時,它們發現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時,木塊...
問題詳情:小*和小紅利用圖21*所示裝置探究二力平衡條件。實驗時,它們發現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時,木塊A處於靜止狀態。若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤後,觀察到木塊A仍然處於靜止狀態,為了避免這種...
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一個質點受兩個不在同一直線上的力F1和F2的作用,由靜止開始運動,經過一段時間後,保持二力的方向不變,只將F1...
問題詳情:一個質點受兩個不在同一直線上的力F1和F2的作用,由靜止開始運動,經過一段時間後,保持二力的方向不變,只將F1突然增大為F1+ΔF,並保持不變,則該質點此後將做A.勻加速直線運動 B.勻減速直線運動C.加速度變化的曲線...
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如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響.這種突出問題...
問題詳情:如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響.這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學中經常採用的一種科學研究方法.以下四個實例中所用研究方法與此相...
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在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小燕同學採用的實驗裝置如圖*所示,小彤同學採用的實驗裝置如圖乙所示.(1)當...
問題詳情:在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小燕同學採用的實驗裝置如圖*所示,小彤同學採用的實驗裝置如圖乙所示.(1)當圖*中木塊處於靜止狀態或_____________狀態時,它受到的力是平衡的.(2)*圖中木塊靜止時,左右兩盤總重______...
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如圖*所示,是小婕同學探究二力平衡條件時的實驗情景.(1)小婕將繫於小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左...
問題詳情:如圖*所示,是小婕同學探究二力平衡條件時的實驗情景.(1)小婕將繫於小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鈎碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向_____,並通過調整_____來改變拉力的大...
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(2015春•陝西校級期末)如圖*所示,是探究“二力平衡條件”的實驗.(1)當左、右兩盤中的砝碼質量 (選填...
問題詳情:(2015春•陝西校級期末)如圖*所示,是探究“二力平衡條件”的實驗.(1)當左、右兩盤中的砝碼質量(選填“相等”或“不相等”)時,桌面上的小車處於靜止狀態,此時小車受到對平衡力的作用.(2)小車處於靜止後,保持F1與F2的大小不...
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如圖所示,屬於二力平衡的是( )
問題詳情:如圖所示,屬於二力平衡的是( )【回答】 B 【解析】二力平衡的條件是:作用在同一個物體上的兩個力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.從題圖中可以知道,只有B符合二力平衡的條件.故選B.知識點:二...
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一個質點受兩個互成鋭角的力F1和F2作用,由靜止開始運動,若在運動過程中保持二力方向不變,但F1突然增大到F1...
問題詳情:一個質點受兩個互成鋭角的力F1和F2作用,由靜止開始運動,若在運動過程中保持二力方向不變,但F1突然增大到F1+△F則質點此後()A.一定做勻變速曲線運動 B.在相等的時間裏速度的變化不一定相等C.可能做...
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一物體受到兩個方向相反的力的作用,二力的大小F1=5N,F2=10N,現保持F1不變,將F2從10N減小到零的...
問題詳情:一物體受到兩個方向相反的力的作用,二力的大小F1=5N,F2=10N,現保持F1不變,將F2從10N減小到零的過程,它們合力的大小變化情況是A.逐漸變小 B.逐漸變大 C.先變小後變大 D.先變大後變小【回答】C...
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在“探究二力平衡條件”的實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的。如圖所示是該探究活動的實驗裝置...
問題詳情:在“探究二力平衡條件”的實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的。如圖所示是該探究活動的實驗裝置。(1)本次實驗中的研究對象是_____________。(2)張悦將繫於玩具小車兩端的細線分別跨過木板兩...
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在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究...
問題詳情:在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。(1)圖a的探究方案中研究對象是小卡片,圖b的探究方案中研究對象是;(2)小明選擇了圖a所示的...
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以下實驗中,主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有【 】A.利用*簧測力計測量滑動摩擦力 B.利用*簧...
問題詳情:以下實驗中,主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有【 】A.利用*簧測力計測量滑動摩擦力 B.利用*簧測力計測量物體重力C.利用天平測量水的重力 D.利用量筒測量水的重力【回...
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實驗小組要探究二力平衡條件.實驗中每個鈎碼重力相同,摩擦力忽略不計. (1)如圖*裝置,當左右...
問題詳情:實驗小組要探究二力平衡條件.實驗中每個鈎碼重力相同,摩擦力忽略不計. (1)如圖*裝置,當左右兩端同時各掛兩個鈎碼時,小車靜止,此時F1、F2的方向 , 大小 ...
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如圖*是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。 (1)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,鬆手後小卡片...
問題詳情:如圖*是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。 (1)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,鬆手後小卡片___(選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________...
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“二力”造句,怎麼用二力造句
1、二力掙扎逃走,大力在追二力時暈倒在地,猶豫間,二力將哥哥送到醫院,再次藏匿。2、美麗,這名字有點意思,美麗,勝利,二力,給力啊。3、他們的想法是旅行團的成員們都希有一定的自由支配的時間來滿足個人的興趣。這種想法卻使那...
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(2019·無錫)如圖所示,在探究“二力平衡的條件”時,選質量為10g的卡片作為研究對象。在線的兩端分別掛上等...
問題詳情:(2019·無錫)如圖所示,在探究“二力平衡的條件”時,選質量為10g的卡片作為研究對象。在線的兩端分別掛上等質量的重物,對卡片施加兩個拉力。為探究這兩個力滿足什麼條件才能平衡,則所掛重物質量合適的是 ()A...
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在探究“二力平衡條件“的實驗中,實驗裝置如圖所示。(1)實驗時,向左盤和右盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜...
問題詳情:在探究“二力平衡條件“的實驗中,實驗裝置如圖所示。(1)實驗時,向左盤和右盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜止,説明一對平衡力的;但小明在實驗時發現,若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態,...
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在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學採用的實驗裝置如圖*所示,小華同學採用的實驗裝置如圖乙所示.(1)當...
問題詳情:在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學採用的實驗裝置如圖*所示,小華同學採用的實驗裝置如圖乙所示.(1)當物體處於靜止狀態或_________狀態時,它受到的力是相互平衡的.(2)這兩個實驗裝置中,你認為裝置_____(選填...
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圖12為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關於這個實驗的敍述錯誤的是A.為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面...
問題詳情:圖12為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關於這個實驗的敍述錯誤的是A.為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面B.將小車扭轉一個角度,是為了改變力的作用線的方向C.調整兩邊的托盤所放的鈎碼數量,可以改變力的大...
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如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。(1)實驗時使用小車而不使用木塊,是因為小車與桌面間的 更...
問題詳情:如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。(1)實驗時使用小車而不使用木塊,是因為小車與桌面間的 更小,從而減小對實驗結果的影響。(2)在實驗開始時,由於粗心只在左盤中放入砝碼,小車立即向左運動,在運動過程中...
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研究二力平衡的條件時,小明用剪*將圖中靜止的薄塑料片從中間剪斷,他要研究的是這兩個力是否( )A.作用在同一...
問題詳情:研究二力平衡的條件時,小明用剪*將圖中靜止的薄塑料片從中間剪斷,他要研究的是這兩個力是否()A.作用在同一直線上 B.方向相反C.作用在同一物體上 ...
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在“探究二力平衡的條件”實驗中,用來測量力的儀器是 ;在“探究槓桿平衡的條件”實驗中,為便於直接從槓桿上...
問題詳情:在“探究二力平衡的條件”實驗中,用來測量力的儀器是 ;在“探究槓桿平衡的條件”實驗中,為便於直接從槓桿上讀出力臂的數值,應使槓桿在 位置保持平衡;“測定物質的密度”的實驗原理是 ;在“測定小燈泡的電...
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如圖8是國產殲-15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景。飛機升空是利用 (選填“二力...
問題詳情:如圖8是國產殲-15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景。飛機升空是利用 (選填“二力平衡原理”或“流體壓強與流速的關係”)。當飛機飛離航母后,航母所受的浮力大小將 ...