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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”分別描述了這兩類昆蟲的( ) A.防禦行為、覓食行為 ...
問題詳情:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”分別描述了這兩類昆蟲的( ) A.防禦行為、覓食行為 B.防禦行為、遷徙行為 C.覓食行為、繁殖行為...
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“穿花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛.”各種各樣的生物讓大自然到處都充滿勃勃生機.下列有關生物學知識的敍述正確的是...
問題詳情:“穿花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛.”各種各樣的生物讓大自然到處都充滿勃勃生機.下列有關生物學知識的敍述正確的是( )①蝴蝶的發育要經歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,因此屬於不完全變態發育 ②果實...
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下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是()A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花...
問題詳情:下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是()A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片 D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥【回答】B知識點:先天*行為和學習行為題型:選...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”。“點水蜻蜓款款飛”描述的動物行為屬於A.覓食行為 B.繁殖...
問題詳情: “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”。“點水蜻蜓款款飛”描述的動物行為屬於A.覓食行為 B.繁殖行為 C.防禦行為 D.爭鬥行為【回答】B知識點:先天*行為和學習行...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別是描述了這兩類昆蟲的( )A覓食行為 繁殖行為 B攻擊行為...
問題詳情: “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別是描述了這兩類昆蟲的( )A覓食行為 繁殖行為 B攻擊行為 覓食行為C遷徙行為 繁殖行為 D 覓食行為 防禦行為【回答】A知識點:先天*行為和學習行為...
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圖為某遊樂場內水上滑梯軌道示意圖,整個軌道在同一豎直平面內,表面粗糙的AB段與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點水...
問題詳情:圖為某遊樂場內水上滑梯軌道示意圖,整個軌道在同一豎直平面內,表面粗糙的AB段與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點水平相切.點A距水面的高度為H,圓弧軌道BC的半徑為R,圓心O恰在水面.一質量為m的遊客(視為質點)可從軌道AB的...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( )A.取食行為、繁殖行為 ...
問題詳情:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( )A.取食行為、繁殖行為 B.防禦行為、取食行為C.防禦行為、繁殖行為 ...
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下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花香裏...
問題詳情:下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥【回答】B知識點:鳥的生殖和發育題型:選擇題...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( )A.取食行為、繁殖行為 B.防禦行為、取...
問題詳情:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的()A.取食行為、繁殖行為 B.防禦行為、取食行為C.防禦行為、繁殖行為 D.取食行為、取食行為【回答】A知識點:先天*行為和學習行為題型:選擇題...
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很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為,如“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( ) ...
問題詳情:很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為,如“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的() A.防禦行為、取食行為 B.防禦行為、遷徙行為 C.遷徙行為、繁殖行為...
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很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為,如“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的A.防禦行...
問題詳情:很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為,如“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的A.防禦行為、覓食行為 B.防禦行為、遷徙行為C.覓食行為、生殖行為 ...
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蜻蜓點水是指雌蜻蜓將卵直接產入水中.如圖所示,是小華觀察到的蜻蜓貼着水面沿直線飛行,連續三次“點水”後水面振動...
問題詳情:蜻蜓點水是指雌蜻蜓將卵直接產入水中.如圖所示,是小華觀察到的蜻蜓貼着水面沿直線飛行,連續三次“點水”後水面振動的波紋圖片(每次點水只形成一個波紋,時間忽略不計),三個波紋剛好內切於座標原點O.由圖片可知:(1)蜻蜓的...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的( )A.防禦行為、取食行為 B.防禦行...
問題詳情: “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的( )A.防禦行為、取食行為 B.防禦行為、遷徙行為C.取食行為、繁殖行為 D.遷徙行為、繁殖行為【回答】C知識點:先天*行為和學習行為題...
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《點水》經典語錄
經典語錄堅持沉默,好過敷衍、亂給承諾。七十億個靈魂,都在找同一個永恆。70億個靈魂都在找同個永恆以為我們終於等到單純你把話説完了愛領走了我在原地確實空的單純只怕我對你的好才是打擾只怕我對你的好你不需要——快...
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下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花香...
問題詳情:下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是()A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥【回答】B知識點:鳥的生殖和發育題型:選擇題...
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人們常見的蜻蜓“點水”,實際上是在進行一項重要的生命活動。這種活動是( )A、喝水 B、產卵 C、...
問題詳情:人們常見的蜻蜓“點水”,實際上是在進行一項重要的生命活動。這種活動是( )A、喝水 B、產卵 C、練飛 D、捕食【回答】B知識點:昆蟲的生殖和發育題型:選擇題...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜒款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的( ) A.防禦行為、取食行為 B.防禦...
問題詳情:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜒款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的( ) A.防禦行為、取食行為 B.防禦行為、遷徙行為 C.取食行為、繁殖行為 D.遷徙行為、繁殖行為【回答】C知識點:先天*行為和學習行...
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(2013年5月西北工業大學附中質檢)滑板運動是青少年喜愛的一項活動.如圖所示,滑板運動員以某一初速度從A點水...
問題詳情:(2013年5月西北工業大學附中質檢)滑板運動是青少年喜愛的一項活動.如圖所示,滑板運動員以某一初速度從A點水平離開h=0.8m高的平台,運動員(連同滑板)恰好能無碰撞的從B點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道,然後經C點沿...
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下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B....
問題詳情:下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是()A.探花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片 D.幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄...
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下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在後C....
問題詳情:下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在後C.稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片 D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥【回答】B解析:A、C、D選項反映了生物具有繁殖現...
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A、D分別是斜面的頂端、底端,B、C是斜面上的兩個點,AB=BC=CD,E點在D點的正上方,與A等高,從E點水...
問題詳情:A、D分別是斜面的頂端、底端,B、C是斜面上的兩個點,AB=BC=CD,E點在D點的正上方,與A等高,從E點水平拋出質量相等的兩個小球,球1落在B點,球2落在C點,關於球1和球2從拋出到落在斜面上的運動過程()A.球1和球2運動的時間之比...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的A.覓食行為繁殖行為 B.攻擊行為覓食行為C....
問題詳情: “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的A.覓食行為繁殖行為 B.攻擊行為覓食行為C.遷徙行為繁殖行為 D.覓食行為防禦行為【回答】A知識點:先天*行為和學習行為題型:選擇題...
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下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛B.忽如一夜春風來,千樹萬樹...
問題詳情:下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是( )A.探花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開C.稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片D.幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥【回答】B知識點:植物的生殖題型:選擇...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”這句詩描繪了這兩類昆蟲的( )A.防禦行為、取食行為 B.防禦...
問題詳情:“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”這句詩描繪了這兩類昆蟲的( )A.防禦行為、取食行為 B.防禦行為、遷徙行為C.遷徙行為、繁殖行為 D.取食行為、繁殖行為【回答】D【解析】試題分析:穿...
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“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了蝴蝶和蜻蜓的( ) A.防禦行為、取食行為 ...
問題詳情: “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了蝴蝶和蜻蜓的() A.防禦行為、取食行為 B.防禦行為、遷徙行為 C.取食行為、繁殖行為 ...