1.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是( )在注重樂教化的*文化裏,尊師重教是的價值基因。《禮...
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1.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是( )
在注重樂教化的*文化裏,尊師重教是的價值基因。《禮記》有言,建國君民,教學為先;《荀子》有言,國將興,貴師而重傅。孔子是*第一位民間教師,提出“有教無類”的教育,第一次將“教育公平”在人類的價值圖譜上。今天,教師更是被譽為人類靈魂的工程師,“一個肩膀挑着學生的未來,一個肩膀挑着民族的未來”。
A.薪火相傳 理論 銘刻 B.薪火相傳 理念 鐫刻
C.衣缽相傳 理念 鐫刻 D.衣缽相傳 理論 銘刻
【回答】
1. B【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。薪火相傳,指窮於為薪,火傳也,不知其盡也。“原以柴燒盡,火種仍可留傳,古時候比喻形骸有盡而精神不滅,後人用來比喻學問和技藝代代相傳;衣缽相傳:*禪宗師徒間道法傳授,常常舉行授與衣缽的儀式,比喻技術、學術的師徒相傳。根據語境“在注重樂教化的*文化裏,尊師重教是…的價值基因”,語句強調的是“尊師重教是代代相傳的價值基因”,所以用“薪火相傳”恰當。理論,是指人們關於事物知識的理解和論述;理念,理*概念,根據語境“孔子是*第一位民間教師,提出‘有教無類’的教育…”,語句強調的是“教育的理*概念”,所以用“理念”恰當。銘刻,在金石等器物上鑄造或鐫刻文字或圖案,或者指牢記於心,感念不忘;鐫刻,雕刻的意思把銘文刻或畫在某種堅硬物質上或石頭上,根據語境“第一次將‘教育公平’…在人類的價值圖譜上”,語句強調的是“把‘教育公平’可在人類的價值圖譜上”,所以用“鐫刻”更形象生動的説出“孔子提出‘教育公平’的重要*”。故選B。
知識點:詞語
題型:選擇題
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