閲讀《可調式眼鏡》回答下題.可調式眼鏡人的眼睛看清物體是通過改變晶狀體的形狀來實現的,晶狀體相當於全自動變焦鏡...
問題詳情:
閲讀《可調式眼鏡》回答下題.
可調式眼鏡
人的眼睛看清物體是通過改變晶狀體的形狀來實現的,晶狀體相當於全自動變焦鏡頭.看近處物體時,晶狀體變凸一些,折*光線的能力變強;看遠處物體時,晶狀體變扁平一些,折*光線的能力變弱.通過這樣的調節,使遠近不同的物體均能在視網膜上成像.
若晶狀體調節能力變弱,就會出現看不清遠處物體或近處物體的情況,需要佩戴合適的眼鏡進行矯正.
有人發明了一種能矯正視力的可調式眼鏡,如圖1所示,這種眼鏡的鏡片中含有一種特殊液體.圖2是可調式眼鏡的結構示意圖,鏡架上有表示移出和加入液體含量的標尺;移動標尺上的滑塊可以定量改變鏡片中的液體含量,從而改變鏡片的形狀;鏡片中液體含量的改變量V可以用滑塊在標尺上的位置表示.滑塊位於標尺上0刻度線處,表示眼鏡的初始狀態,此時,鏡片的形狀是扁平的,如圖2*所示.當滑塊位於標尺上1、2刻度線處時,分別表示鏡片中加入一些液體、加滿液體,圖2乙是鏡片中加滿液體的示意圖.當滑塊位於標尺上﹣1、﹣2刻度線處時,分別表示從鏡片中移出一些液體、移出全部液體,圖2*是鏡片中移出全部液體的示意圖.
為探究可調式眼鏡的矯正效果,首先要確定以下程序和標準:
選定同一棵樹作為觀察對象,選定遠、中、近三個觀察位置,用S表示觀察位置到樹的距離,如圖3*所示;用D表示看到樹的清晰程度,清晰程度分為清晰、不清晰、模糊三個等級,如圖3乙所示.
小京和小貝視力不同,沒有佩戴眼鏡時,小京在近處看樹“清晰”,在遠處看樹“不清晰”;小貝在遠處看樹“清晰”,但在近處看樹“不清晰”.
小京和小貝佩戴眼鏡後,進行實驗的主要步驟如下:
①調節鏡片中的液體處於初始狀態.
②選擇不同觀察位置,觀察樹,將觀察結果記錄在表格中.
③改變鏡片中液體的含量,重複步驟②.
小京和小貝的實驗結果記錄表(部分數據)分別如表一、表二所示:
表一 小京的實驗結果記錄表
﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | |
近 | 清晰 | 清晰 | 清晰 | ||
中 | 清晰 | 清晰 | |||
遠 | 清晰 | 不清晰 | 模糊 |
表二 小貝的實驗結果記錄表
﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | |
近 | 不清晰 | 清晰 | 清晰 | ||
中 | 清晰 | ||||
遠 | 清晰 |
通過實驗及對實驗結果的分析,兩位同學對可調式眼鏡有了新的認識.
請根據上述材料,回答下列問題:(選填選項前的字母)
(1)調節眼睛晶狀體形狀的作用是幫助我們看清 .(只有一個選項正確)
A.不同亮度的物體 B.不同顏*的物體
C.不同距離的物體 D.不同大小的物體
(2)為了使小京在遠、中、近處看樹都“清晰”,調節鏡片內液體含量的措施是 .(只有一個選項正確)
A.加滿液體 B.加入一些液體 C.移出一些液體 D.移出全部液體
(3)為了使小貝在近處看樹“清晰”,調節鏡片內液體含量的措施是 . (至少有一個選項正確)
A.加滿液體 B.加入一些液體 C.移出一些液體 D.移出全部液體.
【回答】
【考點】凸透鏡成像規律及其探究實驗.
【分析】(1)根據“人的眼睛看清物體是通過改變晶狀體的形狀來實現的,晶狀體相當於全自動變焦鏡頭.看近處物體時,晶狀體變凸一些,折*光線的能力變強;看遠處物體時,晶狀體變扁平一些,折*光線的能力變弱”可得出結論;
(2)根據小京實驗結果記錄表,結合“當滑塊位於標尺上﹣1、﹣2刻度線處時,分別表示從鏡片中移出一些液體、移出全部液體”可作出選擇;
(3)根據小貝實驗結果記錄表,結合“當滑塊位於標尺上﹣1、﹣2刻度線處時,分別表示從鏡片中移出一些液體、移出全部液體”可作出選擇.
【解答】解:(1)由“可調式眼鏡”的原理可知,可調式鏡片,通過眼部肌肉調節晶狀體的曲度可以調節,當晶狀體的曲度變大,焦距變短,反之亦然;幫助我們看清不同距離的物體;故選C;
(2)由小京的實驗結果記錄表,可知,小京在遠、中、近處看樹都“清晰”時,對應的是滑塊位於標尺上﹣1,則由可調式眼鏡的結構示意圖可知,當滑塊位於標尺上﹣1時,表示從鏡片中移出一些液體,故選C;
(3)由小貝的實驗結果記錄表,可知,小貝在近處看樹“清晰”時,對應的是滑塊位於標尺上1、2,則由可調式眼鏡的結構示意圖可知,當滑塊位於標尺上1、2刻度線處時,分別表示鏡片中加入一些液體、加滿液體,故選AB;
故*為:(1)C;
(2)C;
(3)AB.
知識點:透鏡及其應用單元測試
題型:實驗,探究題
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