課外閲讀賀鑄,字方回,衞州人。喜談當世事,博學強記,工語言。尤長於度曲,掇拾人所棄遺,少加隱括①,皆為新奇。嘗...
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賀鑄,字方回,衞州人。 喜談當世事,博學強記,工語言 。尤長於度曲,掇拾人所棄遺, 少 加隱括 ① ,皆為新奇。嘗言 “吾筆端驅使李商隱、温庭筠常奔命不 暇 。 ”初,監太原工作,有貴人子同事,驕倨不相下。鑄廉 ② 得糞工作物,摒待吏,閉之密室,以杖數曰: “來,若某時盜某物為某用,某時盜某物入於家,然乎” 貴意人子惶駭,謝: “有之。” 鑄曰: “能從普治,免白髮 ③ 。 ”即起自袒其膚, 杖 之數下,貴人子叩頭祈哀,即大笑 釋 去。自是諸挾氣力頡頏 ④ 者,皆側目不敢仰視。家貧,貸子錢自給, 有負者輒折券與之秋毫不以丐人。
(節選自《宋史 ·文苑列傳》,有刪減)
①隱括:潤*修改。②康:查訪,偵查。③白髮:告發。④頡頏( xié háng );倔強,自做。
13 . 解釋下列句中加點詞語的意思。
( 1 ) 少 加隱括 ( _____ ) ( 2 )奔命不 暇 ( _____ )
( 3 ) 杖 之數下 ( _____ ) ( 4 )大笑 釋 去 ( _____ )
14 . 用 “/”為文中畫波浪線的句子斷句。
有 負 者 輒 折 券 與 之 秋 毫 不 以 丐 人
15 . 翻譯句子。
( 1)喜談當世事,博學強記,工語言。
( 2 )貴人子惶駭,謝: “有之。”
16 . 簡要説明賀鑄懲罰 “貴人子”達到的效果。
【回答】
13 . 稍微 空閒 用杖打 釋放
14 .有 負 者 / 輒 折 券 與 之 / 秋 毫 不 以 丐 人
15 . ( 1 )賀鑄喜歡議論當朝大事,學識廣博,記憶力特強,善於言辭。 ( 2 )貴族子弟十分驚恐,認錯説:“有這些事。”
16 . 從此以後,那些依仗權勢目中無人的人,都只能用眼角的餘光看他,不敢抬起頭來看。(或答原文 “自是諸挾氣力頡頏者,皆側目不敢仰視。”)也可答“豪強都怕他”
【分析】
13 .
本題考查文言實詞的理解。
( 1 )句意為:稍加潤*修改。少:稍微。
( 2 )句意為:使他們不停地奔命。暇:空閒。
( 3 )句意為:用杖打了幾下。杖:用杖打
( 4)句意為:大笑着釋放了貴族子弟。釋:釋放。
14 .
本題考查文言斷句能力。句意為:有虧欠人家的,便拿地契房券等給人家抵押,絲毫不向別人乞討。據此,在 “者”和“之”的後面應有停頓。
15 .
本題考查文言翻譯。( 1 )重點詞語:記:通 “志”,記憶。工:擅長。( 2 )重點詞語:謝:認錯,道歉。之:代詞,這些事。
16 .
本題考查內容的理解。文中懲罰 “貴人子”後,只有一句話——自是諸挾氣力頡頏者,皆側目不敢仰視。説明豪強都懼怕他。
【點睛】
參考譯文
賀鑄,字方回,衞州(今河南衞輝)人,喜歡議論當朝大事,學識廣博,記憶力特強,善於言辭。賀鑄尤其擅長作曲,常常把別人丟掉的曲子蒐集起來,稍加潤*修改,便成了新奇的曲子。他曾經説: “我在筆下驅使着李商隱、温庭筠,常常使他們不停地奔命。” 隋朝建國初,監太原工作。有一個貴族子弟和賀鑄是同事,這個人驕縱傲慢,目中無人,賀鑄經過察訪,瞭解他偷盜公物,於是把僕役和公差們屏退後,把這個貴族子弟關在密室裏,賀鑄手裏拿着刑杖數落説: “過來,你在某時盜竊某物去作某用,又某時盜竊某物拿回自己家中,是這樣嗎?”貴族子弟十分驚恐,認錯説:“有這些事。”賀鑄説:“如果讓我處罰你,就不告發你了。”貴族子弟於是站起來,自己脱去衣服露出肌膚,他就用杖打了幾下,貴族子弟叩首哀告祈求,賀鑄便大笑着釋放了貴族子弟。從此以後,那些依仗權勢目中無人的人,都只能用眼角的餘光看他,不敢抬起頭來看。賀鑄家境貧困,經常靠借高利貸維持生活,有虧欠人家的,便拿地契房券等給人家抵押,絲毫不向別人乞討。
知識點:文言文翻譯
題型:文言文閲讀
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