6.下列有關文學常識的表述,有誤的一項是A.海明威創作的中篇小説《老人與海》塑造了一位貧困倒運而又堅韌勇敢的硬...
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6.下列有關文學常識的表述,有誤的一項是
A.海明威創作的中篇小説《老人與海》塑造了一位貧困倒運而又堅韌勇敢的硬漢形象。主人公古巴老漁夫桑提亞哥的人生信條是“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。
B.作為雨果的一部現實主義代表作,《巴黎聖母院》以伽西莫多抱着愛斯梅拉達的屍體離開巴黎作結尾,表達了作者對封建社會虛偽本質的強烈控訴。
C.《唐·吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的著名作品。主人公唐·吉訶德是一個落魄鄉紳,他喜好讀騎士小説,整日耽於幻想,作出了種種與時代相悖、令人匪夷所思的行徑,結果四處碰壁,最後幡然醒悟。
D.《三國演義》是*第一部長篇章回體歷史演義小説。小説主要反映了魏、蜀、吳三個集團之間的*和*事鬥爭,塑造了一批以諸葛亮、關羽為代表的忠義智勇的英雄形象,對後世的文學創作影響深遠。
【回答】
B
【解析】
試題分析:B“現實主義代表作”應為“浪漫主義代表作”。伽西莫多最後抱着愛斯梅拉達的屍體遁入了墓地,並沒有離開巴黎。文學常識浩如煙海,而且因為以前沒有把它列入考試範圍,考生並沒有多少有意識的積累,現在它“不期而遇”,考生不應茫然無措,而應從以下幾方面進行備考:1.粗讀原著,加深記憶。由於時間緊,內容多,在備考時考生往往只憑一些簡單的複習資料來識記,其結果,往往是基礎薄弱,識記模糊,答題時會“關公戰秦瓊”,張冠李戴。正確的做法應該是在珍惜時間的原則下,粗略讀讀原著,或讀讀作品梗概,對作品中的人物關係及主要內容稍作了解,這樣有助於加深記憶。2.以課本為着力點,向課外拓展。作為恢復該考點的第一年,想必不會太難,肯定會以課本內容為主。因此,考生要重視梳理課本“重要”作家作品及文學體裁常識,對單元知識短文及課本後的附錄,如《*文學的鑑賞》《20世紀*文學概述》《古代小説鑑賞》《現當代戲劇鑑賞》《*古代文學概述》《魯迅的生平和創作》《唐詩簡介》等等絕不能等閒視之。在熟悉課本上的文學常識後以“重要”為標準,適當向課外拓展。3.構建文學常識知識網絡。要從詩歌、小説、散文、戲劇這四大文學體裁方面,從不同時代、不同國度中分別找出最能代表該時期(或國度)最有影響的作家作品構建網絡。
考點:識記文學常識。能力層級為識記A。
知識點:作家作品
題型:選擇題
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