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閲讀下面這首明詞,完成後面各題。臨*仙楊慎①滾滾長*東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽...

練習題3.18W

問題詳情:

閲讀下面這首明詞,完成後面各題。臨*仙楊慎①滾滾長*東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽...

閲讀下面這首明詞,完成後面各題。

臨 * 仙

楊 慎①

滾滾長*東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

白髮漁樵*渚②上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

【注】①〔楊慎(1488—1559)〕明代中葉文學家,一生命運蹭蹬,老年境況淒涼。 ②〔渚〕水中小塊陸地。

8.本詞開篇兩句起筆不凡,請聯繫全詞的思想內容賞析其妙處。(5分)

9.與蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》相比,本詞在藝術手法和思想感情上有何異同?(6分)

【回答】

8.開篇兩句從大處落筆,總領全詞。運用疊字“滾滾”描繪出長*的浩瀚氣勢,豪壯之感油然而生;“淘盡”二字,則讓人領悟到“*水長流,英雄已逝”的哲理,不禁使人頓生“自然永恆,人生易逝”的悲慨。(“滾滾長*東逝水,浪花淘盡英雄”,大*裹挾着浪花奔騰而去,英雄人物隨着流逝的*水消失得不見蹤影;“滾滾”寫出長*的雄壯氣勢,“淘盡”寫出英雄不再,人生易逝,前為自然之永恆,後為生命之短暫,作者試圖在歷史長河的奔騰與沉澱中探索永恆的價值。  煉句題着眼於詩歌描景、抒情、情景交融、推陳出新、創意出奇等幾個方面出題。答題步驟:①闡明語表義,有時要發掘它的深層意思;②分析詩句在寫景或抒情或寫人方面的表達作用。③有時還可簡要説明藝術效果。比如本題中,主要着眼於開頭兩句在用詞、寫景及表情的特點上進行分析。)

9.相同點:手法上,都運用了借景抒情的手法,都是以寫大*東去、追憶古代英雄豪傑開篇;情感上,都有曠達之情,都有懷古傷今之感,都同樣表達了人生如夢的感慨。不同點:手法上,蘇詞通過周瑜與自我的對比,引發議論抒情,而楊詞通過白髮漁翁的主體形象寄託自己的感悟;情感上,蘇詞在曠達中有年華已逝、功名無成的無奈與不甘,而楊詞則是通過“喜相逢”中的“喜”字,在曠達中表現了看透世事的明達與清靜無為的追求。

知識點:

題型:語言表達