使分式有意義的的取值範圍是【 】A.≥ B.≤ C. D.
練習題3.39W
問題詳情:
使分式有意義的的取值範圍是【 】
A.≥ B.≤ C. D.
【回答】
D
知識點:分式
題型:多項選擇
-
1.下列加點字的讀音全部正確的一項是( )A.烘焙(bèi) 徇(xún)私 綺(qǐ)...
問題詳情:1.下列加點字的讀音全部正確的一項是( )A.烘焙(bèi) 徇(xún)私 綺(qǐ)麗 鎩(shā)羽而歸B.矯(jiáo)情 酩(míng)酊 通緝(jī) 屢見不鮮(xiān)C.懵(měng)懂 腦髓(suǐ) 聒(guō)噪 提綱...
-
______clevertheboyis! A.How ...
問題詳情:______clevertheboyis! A.How B.What C.Whata【回答】A知識點:感歎句題型:選擇題...
-
_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登台。杜甫《登高》
問題詳情:_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登台。杜甫《登高》【回答】無邊落木蕭蕭下,不盡長*滾滾來。知識點:其他題型:填空題...
-
______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithaw...
問題詳情:______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithawonderfulchancetoseesomeendangeredbirdsinthewild.A.BeingsurroundedB.SurroundingC.Surrounded D.Tobesurrounded【回答】C【解析】試題分析:考查過去分詞做狀語:句意:被清澈的水包圍着,這...
相關文章
- 要使代數式有意義,則的取值範圍是 A. B. C. ...
- .若二次根式有意義,則x的取值範圍是( )A.x> B.x≥ C.x≤...
- 要使式子 有意義,則x的取值範圍是( )A.x>0 B.x≥-2 C....
- 使式子有意義的取值範圍是( )A. B. C. D.
- 若式子-+1有意義,則x的取值範圍是 【 】A.x≥ B.x≤ ...
- 使分式有意義的的取值範圍為( )A. B. C. ...
- 式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是【 】 A.>1 B....
- 使分式有意義的x取值範圍是( )A. B. C. D.
- 若分式有意義,則x的取值範圍是( ).A. B. C.=2 ...
- 式子有意義,則x的取值範圍是( )A.x≥3 B.x≤3 C.x...