缺憾無標籤(原創)錢國宏①她出生於美國一個貧窮的家庭,父親在工廠裏做工,母親在家中侍弄幾畝薄田。②由於從小就...
問題詳情:
缺憾無標籤(原創)
錢國宏
①她出生於美國一個貧窮的家庭,父親在工廠裏做工,母親在家中侍弄幾畝薄田。
②由於從小就生活在貧困之中,所以,她不敢和那些家境富裕的孩子們一起玩,那些孩子有新買的玩具,穿着嶄新的衣服,同他們比起來,她什麼也沒有,除了一副優美動聽的歌喉——A天生就有一副好嗓子,唱起歌來像百靈鳥一樣悦耳動聽。
③當其他孩子在*場上玩耍之時,她躲在樹*下,輕輕地哼着歌。她心中的理想是:長大後當一名優秀的歌唱家,用自己的嗓子,唱出自己心中喜歡的歌。
④一次,學校組織演唱會。對她來説,這是一個展示自己的良好機會。演出那天,她站在台上剛剛放開喉嚨,台下便傳來一片鬨笑聲,有些同學居然笑得前仰後合———原來,她長了一口齙牙,牙齒擁擠不齊,向外突出,雙脣無法閉攏。她深知自己這個生理缺陷,所以,在台上唱歌時,就儘量掩飾自己的齙牙,一直努力把上脣向下撇着,試圖蓋住突出的門牙。結果她的面部表情既蹩腳又滑稽,惹得台下鬨笑不已。
⑤這次登台演出,讓她既尷尬又傷心。從此,她陷入了深深的自卑之中。她知道:由於長了齙牙的原因,自己的歌唱家夢想不可能實現了。她整天悶悶不樂,也不再登台演唱,B和別人説話時,她也儘量低着頭,以免別人看到她的齙牙。
⑥有一天,一位看過她演唱的老師找到她,問她為什麼不再登台唱歌。她把心中的苦悶詳詳細細地説了。老師坦言道:齙牙有什麼不好的呢?你唱的是歌,又不是讓別人觀賞你的牙。唱歌時,你儘管放開喉嚨唱就行了,不要總想着你的齙牙。你的音樂潛質很好,相信你一定會成功的。
⑦她半信半疑地點點頭。再上台唱歌時,她就試着忘掉自己的齙牙,全心投入地歌唱,盡情地唱,忘我地唱。望着台下那一張張面孔,她唱出了自己內心的真情實感。她的傾情歌唱感動、感染了台下的觀眾,沒有人注意到她的齙牙了,她的演唱贏得了潮水般的掌聲。經久不息的掌聲,讓她第一次流出了歡喜的淚水。
⑧從那以後,她再上台演唱時,便不再想着自己的齙牙了,而是想着怎樣把歌唱好。後來,在一次全國*大賽中,她以極富個*的演唱傾倒了現場的所有觀眾和評委,一位著名歌唱家就此誕生了,她終於圓了自己多年的夢想。
⑨令她感慨不已的是,隨着事業的成功,音樂的光芒使她身上的一切都熠熠生光,她昔日引以為恥的齙牙竟然成了她的“個人標誌”,成千上萬的歌迷們,還紛紛為她的齙牙所迷倒呢。她的歌受到越來越多人的歡迎,以至於在整個國家,提起她來,無人不知無人不曉。
⑩她,就是美國著名歌唱家卡絲·黛莉。
⑪每個人都可能有自卑的時候。而陷入自卑泥潭的主要原因,恰恰是自己把自己推進去的。人們主觀地給自己的缺憾打上了“缺陷”的標籤,從而使自己一蹶不振,意志消沉,不思進取。其實,缺憾從來都沒有標籤,每個人眼中所謂的“缺陷”,説不定恰恰是當事人的優勢呢!而且,缺陷也不是一成不變的,因為上帝在關閉一扇窗的同時,也一定會打開另一扇窗。不要輕易對自己的缺憾妄判“死刑”,因為,缺憾從來沒有標籤。
1.把卡絲·黛莉的成長經歷補寫完整。
從小喜愛歌唱,夢想成為歌唱家—— ——大賽中脱穎而出,最終圓夢
2.學生時代的卡絲·黛莉認為自己最大的缺憾是什麼?
3.第②段用了哪種寫作手法?有什麼作用?
4.本文語言形象生動,富有意藴。請從修辭或語言運用的角度,從文中畫線的A、B兩句中任選一句加以賞析。
5.文章最後一段在表達方式上與①—段有什麼不同?
【回答】
1.從小喜愛歌唱,夢想成為歌唱家——登台遭嘲笑陷入自卑__得到老師鼓勵,再登台用歌聲感染觀眾——大賽中脱穎而出,最終圓夢
2.她長了一口齙牙,牙齒擁擠不齊,向外突出,雙脣無法閉攏。
3.對比;把卡絲·黛莉與家境富裕的孩子們相比,突出了卡絲·黛莉唱歌優美的特點。
4.我選示例A句,賞析:該句用比喻手法,把她唱歌的時候比作百靈鳥,生動地寫出了歌聲的悦耳動聽。
5.文章最後一段是議論,①—段是記敍和描寫。
知識點:現代文學類文本閲讀
題型:現代文閲讀
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