閲讀下列這首唐詩,完成後面練習。登 樓 杜甫花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦*春*來天地,玉壘浮雲變古今。...
問題詳情:
閲讀下列這首唐詩,完成後面練習。
登 樓
杜甫
花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。
錦*春*來天地,玉壘浮雲變古今。
北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。
可憐後主還祠廟,日暮聊為《樑甫吟》。
壘:山名,在今四川茂汝。
②北極:即北極星,喻指唐王朝。
③西山寇盜:指吐蕃。
④梁父吟:諸葛亮遇到劉備前喜歡誦讀的樂府詩。
【小題1】你認為頷聯中哪兩個字用得好,並分析它們的妙處
11.尾聯運用了何種表現手法?表達了詩人什麼樣的思想感情?
【回答】
11.“來”即“來臨”是説錦*的兩岸蓬蓬勃勃的春*,鋪天蓋地迎面撲來,烘托錦*春*逐人,氣勢浩大令人有蕩胸撲面的感受,表現詩人對祖國山河的讚美。“變”是“變化,”指玉壘山的浮雲變幻莫測從古到今(浮雲如白雲變蒼*,世事如滄海變桑田)一字雙關,表現詩人對民族歷史的追懷。(意對即可)
【小題2】所使用的主要藝術手法是用典。本詩最後兩句主要使用了後主劉禪和諸葛亮兩個典故。使用後主的典故主要表達了自己對國家統治者重用宦官而造成國事維艱、吐蕃入侵的局面的擔憂。使用諸葛亮的典故表達了自己空懷濟世之心,苦無獻身之路的感傷。
【解析】
試題分析:
11.“錦*春*來天地,玉壘浮雲變古今”,“錦*兩岸蓬蓬勃勃的春*鋪天蓋地湧來,玉壘山上的浮雲,古往今來,千形萬象,變幻不定。” 詩人憑樓遠望,錦*流水挾着蓬勃的春*從天地的邊際洶湧而來,玉壘山上的浮雲飄忽起滅,正像古今世勢的風雲變幻,詩人聯想到國家動盪不安的局勢。上句向空間開拓視野,下句就時間馳騁遐思,天高地迥,古往今來,形成一個闊大悠遠、囊括宇宙的境界,飽含着詩人對祖國山河的讚美和對民族歷史的追懷。“來”和“變”凸顯了春意洶湧,世事變幻。
考點:鑑賞詩歌的語言。能力層級為鑑賞評價D。
【小題2】尾聯詠懷古蹟,諷喻當朝昏君,寄託詩人的個人懷抱。後主,指蜀漢劉禪,寵信宦官,終於亡國;先主廟在成都錦官門外,西有武侯祠,東有後主祠;《樑甫吟》是諸葛亮遇劉備前喜歡誦讀的樂府詩篇,用來比喻這首《登樓》,含有對諸葛武侯的仰慕之意。詩人佇立樓頭,徘徊沉吟,很快日已西落,在蒼茫的暮*中,城南先主廟、後主祠依稀可見。想到後主劉禪,詩人不禁喟然而歎:“可憐那亡國昏君,竟也配和諸葛武侯一樣,專居祠廟,歆享後人香火!”這是以劉禪比喻唐代宗李豫。李豫重用宦官程元振、魚朝恩,造成國事維艱、吐蕃入侵的局面,同劉禪信任黃皓而亡國極其相似。所不同的是,詩人生活的時代只有劉後主那樣的昏君,卻沒有諸葛亮那樣的賢相。而詩人自己,空懷濟世之心,苦無獻身之路,萬里他鄉,高樓落日,憂慮滿懷,卻只能靠吟詩來聊以自遣。
考點:鑑賞詩歌的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詩
題型:語言表達
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