閲讀材料,回答問題。材料一 (建國初期)*感慨地説:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子、能造茶碗茶壺……但是...
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閲讀材料,回答問題。
材料一 (建國初期)*感慨地説:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子、能造茶碗茶壺……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”
(1)為了改變材料一中狀況,我國*編制了什麼經濟發展計劃? 請舉出在這一計劃實施過程中所取得的一項建設成就。
材料二 (1992年的深圳)仙湖植物園裏植物千姿百態。有一種樹叫“發財樹”……小平同志(觀賞後)深情地説:“讓全國*都種,讓全國*都發財。”
(2)為了實現材料二中小平同志的願望,我們必須依靠黨在新時期的哪一偉大決策? 這一決策是在哪次會議上作出的? 決策實踐的過程中,探索出一條怎樣的適合*發展的道路?
材料三 “一九七九年那是一個春天,有一位老人在*的南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座城……一九九二年又是一個春天,有一位老人在*的南海邊寫下詩篇……”
——《春天的故事》
(3)“南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座城”指的是什麼?最具代表*的是哪座城市? “一九九二年又是一個春天,有一位老人在*的南海邊寫下詩篇”是指哪一事件? 有何意義?
材料四 *説:“特區是個窗口,是技術的窗口,管理的窗口,知識的窗口,也是對外政策的窗口。”
(4)依據材料二概述我國建立經濟特區的目的有哪些?
【回答】
(1)第一個五年計劃。 長春第一汽車製造廠建成投產等。
(2)改革開放。 *十一屆三中全會。 *特*杜會主義道路。
(3)實行對外開放 深圳 1992年*南方講話 進一步解放了人們的思想,對建設有*特*的社會主義產生了深遠影響
(4)引進技術,引進管理經驗,學習外國知識,擴大對外交流和聯繫。
知識點:對外開放
題型:材料分析題
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