太陽花一天清晨,太陽花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫*。乍開的花兒,像霞那...
問題詳情:
太陽花
一天清晨,太陽花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫*。乍開的花兒,像霞那麼豔麗,像寶石那麼奪目。在我們寧靜的小院裏,激起一陣贊喜,一片驚歎。三朵花是信號。號音一起,跟在後邊的便一發而不可擋。大朵,小朵,單瓣,副瓣,紅、黃、紫、藍、粉一齊開放。一塊綠*的法蘭絨,轉眼間,變成繽紛五*錦鍛。連那些不愛花的人,也經不住這美的吸引,一得空暇,就圍在花圃跟前欣賞起來。
從初夏到深秋,花兒經久不衰。一幅錦鍛,始終保持着鮮豔奪目的**。起初,我們以為,這經久不衰的原因,是因為太陽花喜愛陽光,特別能夠受住烈日的考驗。不錯,是這樣的。在夏日暴烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹,也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈加豔麗,愈加熱情,愈加旺盛。
但看得多了,才注意到,作為單獨的太陽花,其生命卻極為短促。朝開夕謝,只有一日。因為開花的時光這麼短,這機會就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待着開放。日出前,它包裹得嚴嚴緊緊,看不出一點要開的意思,可是一見陽光,就即刻開放。花瓣就像從熟睡中甦醒過來了似的,徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個開花的全過程,可以在人注視之下,迅速完成。此後,它便貪婪地享受陽光,盡情地開去。待到夕陽沉落時,花瓣兒重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另一批的、成熟了的花蕾。
這新陳交替多麼活躍,多麼生動!也許正是因為這一點,太陽花在開花的時候,朵朵都是那麼精神充沛,不遺餘力。儘管單獨的太陽花,生命那麼短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿,生機勃勃。
開完的太陽花並不消沉,並不意懶。在完成開花之後,它們將騰出空隙,把承受陽光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育後代,把生命延續給未來。待到秋霜肅殺時,它已經把銀粒一般的種子悄悄地撒進泥土。第二年,冒出的將是不計其數的新芽。
太陽花的欣賞者們,似在這裏發現了一個世界,一個科學的、公平的、友愛的世界。他們像哲學家那樣,發出呼喊和感歎:太陽花的事業,原來是這樣興旺發達,繁榮昌盛的呵!
太陽花給予的啟迪,無疑是有益的。
(本文有刪改)
1.作者説“作為單獨的太陽花,其生命卻極為短促”,請根據文意概括其短促的生命歷程。
2.請分析下列句子加點字的表達效果。
①一天清晨,太陽花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。
②開完的太陽花並不消沉,並不意懶。在完成開花之後,它們將騰出空隙,把承受陽光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育後代,把生命延續給未來。
3.文章的第三段寫牽牛花、美人蕉之類有何作用?請結合文意簡要分析。
4.文章的結尾寫 “太陽花給予的啟迪,無疑是有益的”,請聯繫具體內容談談太陽花給人們哪些“有益的啟迪”。
【回答】
1.日出前,它包裹得嚴嚴緊緊,看不出一點要開的意思;日出後,即刻開放,開大開圓;日落時,花瓣兒重新收縮,這朵花便不再開放。
2.①出現,顯示出太陽花盛開時沒有預兆,十分突然,生動形象地寫出了太陽花一見陽光即刻開放,豔麗奪目的特點,表現作者的驚歎。②讓出,形象地寫出太陽花在完成開花之後,迅速地把承受陽光的最佳方位讓給新的花蕾,表現了太陽花甘於奉獻的精神。
3.文章第③段中寫牽牛花、美人蕉等在暴烈的陽光下變得無精打采,與太陽花在烈日下更加豔麗形成對比,突出太陽花蓬勃的生命力。也為下文寫單獨的太陽生命雖極為短促,但整體卻總是那樣燦爛多姿蓄勢。
4.不管環境多麼惡劣,依然勇敢面對,絕不低頭;珍惜機會,盡情展示自己的風采;盛開之後,不留戀,堅決離開,無私奉獻;相互之間友愛*,共同發展。
知識點:現代文學類文本閲讀
題型:現代文閲讀
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