19.閲讀下面漫畫,按要求答題。 (1)給漫畫擬出標題。要求:切合漫畫含意,不得用“無題”作標題。(2)用一句...
問題詳情:
19.閲讀下面漫畫,按要求答題。
(1)給漫畫擬出標題。要求:切合漫畫含意,不得用“無題”作標題。
(2)用一句話説明漫畫給你的啟示。要求:與標題有內在聯繫,不超過15個字。
【回答】
示例:(1)真相·假象 (2)不要被假象迷惑,真相常躲在背後。
【解析】
試題分析:本題考查擬寫標題和理解漫畫寓意的能力。做這類題,首先要讀懂畫面,然後揣摩畫面中藴含的意義。理解這幅漫畫的關鍵是小貓投在牆上的影子和傘後隱藏的影子。小貓的影子很像傘的影子,但傘的真正影子卻在其背後。本題開放*較強,只要標題、畫面、啟示間有內在聯繫,且言之成理即可。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】漫畫是一種具有強烈諷刺*或批評*的圖畫。畫家從生活現象中取材,通過誇張、比喻、象徵等手法來諷刺、批評或表揚某些人和事。因為漫畫多取材於社會現實和熱點問題,具有強烈的時代感和現實*,所以在語文高考卷中,漫畫類的語言運用題、漫畫類材料的立意作文,便成為一種新穎別緻的高考題型。漫畫題考查的是學生的觀察能力、理解能力和語言表達能力,是綜合類題目。一幅漫畫主要由標題、主體、註釋三部分構成。標題即題目,往往告知人們漫畫的主題思想,有的雖沒有標題但一定有鮮明的主題;主體是畫面各“因素”構成的情景;註釋是對畫面情景的文字提示或註解。通過對這三部分的仔細閲讀,就能從整體上概括其寓意。一幅好的漫畫,在給人們帶來愉快的同時,也給人以思考和*示。 常見的漫畫題題型有:(1)描述(説明)漫畫內容;(2)寫出漫畫寓意;(3)給漫畫擬寫標題; (4)評價漫畫的特點、好處(為漫畫寫一段賞析文字)。解題思路:第一步:讀畫面,明白畫中有什麼。1.看標題。標題是漫畫的眼睛,有時透過這“畫眼”,可洞察整幅畫的主題。故在審畫時首先要看標題是什麼,然後再把標題同漫畫的內容結合起來進行分析,這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。2.看畫面。漫畫是一門繪畫藝術,它常用簡單而又誇張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以説明某種觀點。因此,分析漫畫的畫面是解題的重要環節。漫畫畫面上的每一個細節都對錶達漫畫的寓意有提示作用。因此,我們在審漫畫題時,一定要仔細、全面觀察畫面。3.看畫中字。漫畫為了表達其寓意,常常配有言簡意賅、畫龍點睛的語言文字。因此,我們在解漫畫題時,要仔細品味畫中的語言文字,認真思考這些語言文字中所隱含的觀點,有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。4.看誇張處。漫畫為了説明某種觀點,常常對人物行為或場景描繪給以變形誇張,以引起觀者共鳴。因此,解漫畫題時要注意分析漫畫的誇張之處。誇張之處往往就是漫畫的弦外之音,是漫畫所要表達的寓意所在。第二步:聯繫現實展開想像,揣摩畫外之音。1.看畫面指向,對應相關現實;2.透過現象看本質,跳出畫面思畫外。 (多個角度想想看,創作動機是什麼,確定最佳畫意點。)
知識點:圖文轉換
題型:語言表達
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