六、寫作(60分)18.閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分) 這段時間是求職高峯期...
問題詳情:
六、寫作(60分)
18.閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
這段時間是求職高峯期,甘肅蘭州各大人力資源市場人潮湧動。各類招聘會場場火爆。火爆求職季,“快遞小哥”需求大增,引來眾多大學生競相應聘,其中不乏本科畢業生求職“快遞小哥”。此消息一出,一時間引發了不同方面的熱議。認同者有之,他們認為,“快遞小哥”大有作為,就連*航天也有“快遞小哥”;譏諷者有之,他們認為,這是大材小用,殺雞用牛*;困惑者有之,他們認為,這條路不適合大學生,除非你能做*航天的“快遞小哥”……他們各執一詞,各抒己見,有的基於生活閲歷,有的囿於固有偏見,還有的在於認知缺失。 以上材料引發了你怎樣的思考?請綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
【回答】
【參考立意】
(1)熱議大學生做“快遞小哥”,從一個側面反映出各利益相關方對高等教育的期待,這也決定着人們對高等教育的價值取向。具體而言,大學生的擇業觀念需要轉變,社會和家庭的期待需要包容,高等教育的供給需要改革。熱議者應冷靜思考,從關心等善意角度給予指導幫助,而不能有半點惡意。
(2)社會應該尊重大學生對職業的選擇。孩子願意從基礎工作做起,家長應給予表揚和鼓勵,社會方面也應該為做“快遞小哥”提供更加包容的制度和輿論環境。
(3)高校應該為大學生多元發展提供支持,應注重培養學生在職業生涯乃至終身發展中具備的可持續發展能力,讓其能夠準確找到自己的位置。
(4)大學生應該擁有正確的擇業觀,“快遞小哥”的行動展示出當代大學生應有的正能量,可以相信,有過這種經歷的大學生,他們日後的發展通道更加廣泛,閲歷更加豐富。
(5)大學生做“快遞小哥”務實、接地氣。書是不是白讀,跟選擇什麼職業並沒有太大關係。各行各業的發展都需要高素質人才,大學生的加入,可以給一些傳統行業帶來新氣象。
知識點:材料作文
題型:作文
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