閲讀下面的材料,完成下列小題。講到哭,也正和笑一樣,可以分成多少種類:華周杞梁之妻善哭其夫,那是寡婦悽怨的哭;...
問題詳情:
閲讀下面的材料,完成下列小題。
講到哭,也正和笑一樣,可以分成多少種類:華周杞梁之妻善哭其夫,那是寡婦悽怨的哭;賈寶玉偶然一句兩句話不對頭觸惱了妹妹,林黛玉便遮面哼哼唧唧,那是打情罵俏的哭;曾子死了,曾皙竟因哭子而失明,那是發自天*的真摯的哭;楚霸王在烏*別虞姬高唱“虞姬虞姬奈若何”而聲淚俱下,那是英雄末路悲壯的哭;還有那風流皇帝陳後主向人訴苦説“此間日以淚洗面”,那是追懷往事抑鬱的哭;至於像阿斗太子在晉武帝前背完了“先人墳墓遠在岷蜀……”,因為沒有眼淚便緊緊地閉上兩眼以代哭,那便是傻孩子的假哭,卑卑不足道了。
然而我們不要輕看了哭呵!哭之為用,正大已哉!大到有意想不到之效力!你看那楚國的申包胥,只消一哭三天,便打動了秦國的“義憤”——但也許是發慈悲,義*一出,已經亡了的楚國便得因而復國,這種哭便不同凡響!嚇,你只想,一哭三天,該多麼難!這種哭,莫説是秦國,就是天地也該為之動容,而鬼神有知,也該陪着他哭,才算是合乎天理與人情!
不過,申包胥究竟已經是“古之人”了,而現在的世界又似乎和“七雄時代”也有點兩樣。所以當去年日本兵一聲不響地奪取了我們東北半邊天下的時候,雖説某公曾因之而“悲憤痛哭”,而某帥也曾因之“泣不成聲”,但究竟不能一哭三天;因為不能一哭三天,所以雖説兩公的哭是發乎中而凝乎淚,精忠誠摯,有天在上可以作*,但*聯盟究竟似乎比秦國差得太遠,始終不肯發慈悲,把日本那張貪婪的口掰開,要回我們金甌無缺的東北來!
(節選自黎烈文《哭》,有刪改)
25.作者為什麼列舉申包胥“哭”的例子?
26.聯繫全文,概括“哭”的主要原因。
27.結合全文,簡述我們應如何看待“哭”。
【回答】
25.作者列舉申包胥“哭”的例子,是為了與當時一些人“哭”*無效作對比,強調“哭”要看對象,嘲諷見人見事就哭的現象。
26.①因為遭遇傷心事以哭宣泄自己的傷心與苦痛;②因為遭遇亡國之痛,哭既宣泄內心的切膚之痛,更為博得同情。
27.①哭,是我們表達情感、宣泄情緒的本能反應,我們民族自古善哭;②哭,由於場合、對象等不同,有着不同的作用,如申包胥的義哭能救國,而一些人的哭卻不能救國;③哭,不能解決所有問題,不能不加節制,一不如意就哭。
【解析】
25.試題分析:注意分析和上下文的關係:與當時一些人“哭”*無效作對比,再從主旨的角度分析:強調“哭”要看對象,嘲諷見人見事就哭的現象。
26.試題分析:這是一道信息篩選的題目,答題時注意審清題幹,然後鎖定區位,概括文意作答,此題是綜合篩選的題目,要立足原文,從遭遇的內容的角度進行概括。
點睛:信息篩選的題目,是實用類文本閲讀必考的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題幹,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應的段落進行劃分,提取關鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關鍵詞語分析作答。如此題的題幹是概括“哭”的主要原因,通過題幹看是一道綜合信息篩選的題目,答題時要立足全文,對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,注意從遭遇的內容的角度進行概括。
27.試題分析:探究的題目一般有兩個方向,一是向內挖掘,一是向外延伸,向內挖掘的題目主要是針對文章的內容提出自己的看法,實際對文章的內容的提煉的過程,答題方式是觀點+原文例*。向外延伸主要是針對文本提出自己的看法或對自己的啟示,答題時首先明確自己的觀點,然後結合生活中的事例進行論*,論*要圍繞自己的觀點進行,做到中心突出、簡單明瞭。此題屬於向內挖掘的類型,和足以觀點明確,分析透徹。
知識點:現代文學類文本閲讀
題型:現代文閲讀
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